Все жанры Все авторы
Буллинг. Что скрывается за фасадом травли? - Сергей Чувашов

Буллинг. Что скрывается за фасадом травли?

Страниц

20

Год

2025

Книга подробно исследует важную социальную проблему буллинга, известного как школьная травля, и подчеркивает ее многогранность. В центре внимания авторов находятся причины буллинга, его признаки, а также эффективные стратегии для борьбы с этой негативной практикой. Обсуждаются основные факторы, способствующие возникновению травли: например, восприятие новых учеников в классе, а также желание некоторых детей утвердиться в своем авторитете за счет причинения вреда другим.

Книга акцентирует внимание на рисках, которые могут увеличить вероятность того, что ребенок станет жертвой травли. Это могут быть физические особенности, принадлежность к определенным социальным группам и уникальные личностные качества, такие как замкнутость или, наоборот, чрезмерная открытость.

Кроме того, авторы предлагают ряд практических рекомендаций для предотвращения и борьбы с буллингом. Среди предложенных мер - раннее выявление случаев травли, создание комфортной и поддерживающей атмосферы в учебном заведении, а также активное вовлечение родителей в процесс формирования безопасной среды для детей.

Таким образом, данное издание направлено на повышение уровня понимания проблемы буллинга среди общественности и педагогов, а также на поиск путей ее эффективного решения через коллективные усилия школьной среды. Чтение этой книги позволяет понять не только механизмы возникновения травли, но и важность совместной работы в целях создания безопасного и поддерживающего образовательного пространства.

Читать бесплатно онлайн Буллинг. Что скрывается за фасадом травли? - Сергей Чувашов

Представьте такую картину: в классе есть мальчик Петя, которого никто не любит. Одноклассники постоянно смеются над ним, обзывают странными прозвищами, прячут его вещи, игнорируют и отталкивают, если он пытается подойти ближе. А учитель будто бы ничего не замечает или закрывает глаза на происходящее. Подобное повторяется изо дня в день. Постепенно Петя чувствует себя никому ненужным, плохим, нелюбимым и совсем несчастным.


Так вот, этот пример описывает явление, которое называется буллингом.


Простыми словами, буллинг – это длительная и систематическая травля одного человека группой сверстников. Травля сопровождается постоянным негативным отношением, физическим или словесным давлением, которое направлено на намеренное причинение вреда другому человеку. Буллинг может проявляться в разных формах:


Вербальная – постоянные оскорбления, высмеивание, унижение достоинства.

Социальная – бойкотирование, исключение из общих дел, распространение слухов и сплетен.

Физическая – драки, толкания, избиения, повреждение имущества.

Цифровая – публикации нелицеприятных сообщений в интернете, отправка неприятных фото или видеозаписей.


Буллинг сильно влияет на жизнь ребёнка, лишает уверенности в себе, вызывает депрессию, тревожность и порой ведёт к тяжёлым последствиям вплоть до болезней и депрессии. Поэтому важно уметь распознавать признаки буллинга и предпринимать шаги для защиты ребёнка.


Главный совет родителям и педагогам: будьте внимательны к своему ребёнку, прислушивайтесь к нему, поддерживайте в сложных ситуациях и действуйте решительно, если видите, что ситуация выходит из-под контроля.


Формы профилактики буллинга разнообразны и зависят от целей и особенностей образовательного учреждения. Вот наиболее распространённые методы:


1. Обучение педагогов.


Педагоги проходят специальное обучение, направленное на распознавание признаков буллинга, развитие навыков конструктивного общения и управления конфликтами. Такие программы помогают учителям лучше понимать проблемы детей и эффективно реагировать на тревожные сигналы.


2. Проведение занятий и тренингов для школьников.


Это могут быть групповые занятия, направленные на формирование толерантности, уважения друг к другу, развития эмпатии и эмоционального интеллекта. Важно создать условия, в которых дети смогут свободно обсуждать свои чувства и переживания.


3. Игры и ролевые упражнения.


Использование игровых методов помогает детям освоить новые модели поведения в безопасной обстановке. Например, разыгрываются сценарии возможных ситуаций, чтобы ученики могли научиться правильно реагировать на провокационные высказывания или действия.


4. Консультации психологов.


Психологи проводят индивидуальные консультации с детьми, испытывающими трудности в отношениях с одноклассниками. Они помогают выявить причины проблем и предложить пути решения.


5. Организация школьных мероприятий.


Проводятся различные акции, посвящённые борьбе с буллингом. Например, дни добра и вежливости, конференции, классные часы, конкурсы рисунков или сочинений на тему терпимости и взаимоуважения.


6. Создание антибуллинговых клубов.


Дети участвуют в специальных клубах, объединяющих тех, кто хочет изменить отношение сверстников к агрессии и обидам. Члены клуба организуют просветительные мероприятия, выступают перед учениками младших классов и делятся своим опытом преодоления трудностей.

Вам может понравиться: