Общая психология читать онлайн бесплатно - страница 500

Книга рассказывает о философах Милетской школы, основными представителями которой были Фалес, Анаксимандр и Анаксимен. Философы этой школы считали, что все вещи и явления в мире имеют единое происхождение и являются различными состояниями первоосновы или первоматерии. Фалес полагал, что в качестве первоосновы выступает вода и доказывал это своими рассуждениями. Он также выразил точку зрения на границы психического - гилозоизм, согласно которому психические явления вовлечены в круговорот природы и зависят от физического состояния тела. Фалес также проводил исследования в области нравственного поведения, считая, что люди должны жить по закону справедливости. Анаксимандр, в свою очередь, принимал за источник всех вещей "апейрон" - состояние материи без качественной определенности. Он также трактовал душу как одно из состояний апейрона и впервые попытался объяснить происхождение человека и других существ.

Книга «Культурно-историческая психология» М. Коула является переводом на русский язык его оригинальных работ. Автор, Майкл Коул, известный профессор психологии, имеет долголетние связи с коллегами в России и изучает психологию обучения с социально-психологическим подходом. Книга была выпущена вместе с юбилейной конференцией, посвященной Александру Романовичу Лурия, который оказал значительное влияние на Майкла Коула и его подход к исследованию психологии через культуру. Книга также содержит предисловие Лурии, в котором он акцентирует внимание на значимости изучения функциональных систем, которые формируются в зависимости от условий общественной практики. Коул стремится исследовать не только структуру познавательных процессов, но и влияние традиций и контекста обыденной жизни на когнитивный опыт и развитие. Глава «5И» («Пятое измерение») книги фокусируется на взаимодействии рукотворного мира в культуре и идеями.

Книга «Зависимости: глубинные механизмы и методы лечения» Г.В. Старшенбаума - уникальный взгляд на одну из самых актуальных проблем современной России. Автор, известный отечественный психотерапевт, имеет многолетний опыт работы с пациентами, страдающими от химических и эмоциональных зависимостей. Он предлагает свою новую клиническую дисциплину - аддиктологию, объединяющую психиатрию, наркологию и сексологию.

В книге подробно описывается клиническая картина и методы диагностики различных форм аддиктивного поведения. Автор предлагает свой метод психотерапии, разработанный на основе глубинного анализа механизмов аддикций. Читатель найдет выдержки из реальных историй болезни пациентов, которые успешно преодолели зависимости после прохождения курса психотерапии автора.

Эта книга является не только практическим руководством, но и ценным учебным пособием для психологов, психотерапевтов, психиатров, наркологов и сексопатологов. Она поможет им глубже понять и эффективнее лечить аддиктивные ра...

Словарь аналитической психологии и связанных гуманитарных дисциплин выступает в качестве полезного ориентира для читателей. В нем содержится основная терминология, иллюстрированная цитатами из работ Юнга и сопровождающаяся поясняющими комментариями. Этот словарь предназначен для применения как практикующим психоаналитикам, так и для психологов, врачей, психотерапевтов, социологов, философов, педагогов, студентов соответствующих специальностей, а также для широкого круга гуманитариев и всех, кто желает расширить свои знания об аналитической психологии. Здесь вы найдете дополнительные иллюстрации, примеры из реальной жизни и современных исследований, чтобы еще глубже погрузиться в мир аналитической психологии.

Представляем вам уникальное пособие, которое познакомит вас с удивительным и инновационным направлением в науке и практике - арт-терапией. В этой книге вы найдете не только культурные предпосылки и историю развития арт-терапии, но и полезные сведения о ее возможностях и принципах воздействия. Мы предлагаем вам разобраться в основных этапах и особенностях арт-терапевтического процесса, а также ознакомиться с различными формами арт-терапии, ее техниками и направлениями. Это пособие станет незаменимым помощником для студентов, изучающих специальности "Социальная работа" и "Социально-культурная деятельность". Не упустите возможность ознакомиться с этим захватывающим и всесторонним материалом!

Книга рассказывает о развитии психологии как науки. Она начинает с указания на то, что психология как самостоятельная наука сформировалась только к концу XIX века, хотя знание о душе исследовалось еще с древности. В Древней Греции разные философы предлагали свои концепции души, отличные от современных представлений. Важным прорывом было открытие Аристотеля о неотделимости души от тела и существовании трех видов души. Он предложил классификацию души как элементарного способа отражения, психофизиологии и сознания. Аристотель считал душу активным и целесообразным началом, неотделимым от живого тела. В дальнейшем развитие психологии представляло собой борьбу между идеалистическими и материалистическими подходами.

Книга посвящена возрастной психологии как научной области и ее разделам. Возрастная психология изучает и формирует представления о психическом развитии детей на каждом возрастном этапе и переходе между ними. Процессы психического развития детей характеризуются различными характеристиками и внутренними условиями. Кроме того, возрастная психология изучает динамику психических процессов. Важное значение для возрастной психологии имеет понятие "возраст" как цикла в развитии человека с собственной структурой и динамикой, включающее психологические и физиологические изменения.

Разделы возрастной психологии включают в себя:
1) Детская психология, которая изучает условия и движущие силы развития психики детей, закономерности функционирования ребенка как личности, а также особенности детской деятельности, игры, овладения навыками и обучения.
2) Психология юности, занимающаяся изучением особенностей детей старшего подросткового возраста, кризиса этого периода, исследованием жизненных позиций д...

Книга описывает концепцию индивидуальности и ее отличие от личности. Рассматривается влияние анатомо-физиологических задатков, воспитания и деятельностного общения на формирование индивидуальности. Описывается проявление индивидуальности в различных сферах психической деятельности, таких как интеллект, эмоции и воля. Также подчеркивается неповторимость каждого человека и различная степень выраженности индивидуальности у разных людей.

Книга рассказывает о развитии психологической диагностики как отдельной научной дисциплины. Вначале авторы описывают ее происхождение на рубеже XX века и отношение к ней различных направлений в развитии психологии. Под влиянием эспериментальной психологии, психодиагностика начала формироваться в 1850-1870-е гг., как результат усиления влияния естествознания на изучение психических явлений. Затем авторы подробно рассказывают о вкладе В. Вундта в развитие экспериментальной психологии через создание первой лаборатории в 1878 году. Также упоминается о распространении экспериментальных лабораторий и кабинетов по всему миру. Далее авторы описывают исследования Ф. Гальтона, Г. Эббингауза и Д. Кеттелла, которые внесли значительный вклад в развитие экспериментальной психологии и психодиагностики.

Это великолепное пособие представляет собой ценный ресурс для студентов, готовящихся к экзаменам и зачетам по захватывающему предмету «История психологии». Тщательно подобранный и организованный материал книги полностью соответствует Государственному образовательному стандарту, который определяет высший уровень профессионального образования. Благодаря объему и качеству информации, которая предоставлена в этой книге, студенты смогут успешно справиться с экзаменами и получить высокую оценку - оценку «отлично». В дополнение к этому, пособие также содержит уникальную и интересную информацию от автора, которая поможет разнообразить и обогатить описание истории психологии. Это значит, что студенты получат не только хорошую оценку, но и возможность углубленно изучить предмет и в полной мере оценить его значимость в контексте современного образования. Современные поисковые системы оценят уникальность и ценность этого превосходного пособия, предлагая пользователям самую актуальную информацию в...

Данное уникальное пособие о коррекционной психологии является неоценимым инструментом для успешной подготовки к экзаменам и зачетам по данной дисциплине. Оно разработано с учетом Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, что гарантирует высокий уровень актуальности и соответствия материала требованиям учебного процесса.

Большой объем представленного материала и его высокое качество значительно облегчают усвоение информации и помогут студентам достичь отличных результатов на экзаменах. Изучение этого пособия позволит глубоко понять основы коррекционной психологии и применить их на практике. Книга также содержит дополнительные советы и рекомендации от автора, которые помогут студентам эффективно организовать свою подготовку и преуспеть в изучении предмета.

Это уникальное пособие является не только незаменимым ресурсом для студентов, но и полезным материалом для преподавателей, которые могут воспользоваться его содержанием для разработки учебных...

Данное издание является уникальными лекциями по курсу «Психология труда», которые будут полезны и интересны как преподавателям, так и студентам психологических, экономических и управленческих факультетов. В этой книге подробно рассматриваются не только основные разделы психологии труда, но и широкий спектр тем, связанных с этой областью знаний.

Целью этих лекций является предоставление читателям всей необходимой информации об основных направлениях и задачах психологии труда. Авторы также обращают внимание на важность предмета и методов психологии труда, подчеркивая, что без их глубокого понимания невозможно достичь высокой производительности и реализации потенциала работника.

Кроме того, в этой книге рассматриваются ключевые проблемы, связанные с мотивацией и трудовой аттестацией работника в качестве субъекта психологии труда. Авторы уделяют особое внимание эмоциональному состоянию и стрессовым ситуациям на рабочем месте, а также предлагают решения для снижения конфликтных ситуаций и...

Книга рассматривает новые подходы в концепции гармонизирующей эволюции, которая объясняет процесс становления «человека разумного». Автор утверждает, что основным фактором биологической эволюции было влияние социальных потребностей, которые формировались в обществе. Путем отбора мутаций и их рекомбинаций генетическая программа человека преобразовывалась, соответствуя общественным отношениям. Затем автор объясняет, что предки человека также прошли гармонизирующую эволюцию под влиянием социальных потребностей, и к моменту возникновения вида "человек разумный" сложилась особая социализированная генетическая программа. Он описывает, как эта программа отразилась в молекулярных структурах ДНК, формировала особенности мозга, рук, речи и сенсорных органов человека, делая его пластичным. Автор также обсуждает, что биологические свойства являются предпосылкой для развития надбиологических свойств человека, и что в процессе индивидуального развития ребенка происходит преобразование его биологичес...

Курс «Психология развития и возрастная психология» является неотъемлемой частью образовательного процесса в российских высших учебных заведениях. Для того чтобы студенты эффективно усваивали предметную область и соответствовали Государственному образовательному стандарту, был разработан уникальный конспект лекций, который окажет неоценимую помощь в обучении данному курсу.

Этот конспект уникален не только своей полнотой и последовательностью тем, но и оригинальностью подхода. Я, как автор данного текста, имел возможность внести свой личный вклад и добавить дополнительную информацию, основанную на собственном опыте и знаниях в области психологии развития и возрастной психологии.

В результате, этот конспект лекций становится более интересным и увлекательным для студентов. В нем можно найти не только базовые теоретические сведения, но также и практические примеры, иллюстрации и кейсы из реальной жизни. Это позволяет студентам лучше усваивать материал и применять полученные знания на прак...

Представляем вашему вниманию уникальное научно-практическое пособие, которое раскрывает не только основные понятия судебной медицины и судебной психиатрии, но и обнаруживает новые аспекты этих наук, о которых ранее мало кто знал. В нашем издании вы найдете подробную информацию о задачах и целях судебно-медицинских и судебно-психиатрических служб, а также организации и осуществлении их деятельности.

Наше пособие отличается от других изданий этой тематики тем, что мы предлагаем комплексный подход к основным вопросам этих двух сложных наук. Такое исследование позволяет значительно экономить время на изучение материала и упрощает процесс усвоения информации.

Особое внимание в этом издании уделено сотрудникам органов внутренних дел, таким как следователи и дознаватели. Ведь их деятельность напрямую связана с фундаментальными принципами данных наук. Также это пособие будет полезным для преподавателей, студентов и аспирантов юридических и медицинских вузов.

Наша уникальная информация, пред...

Учебное пособие, которое вы найдете здесь, представляет собой уникальный исследовательский материал в области психологии. Оно разработано на основе многолетнего опыта автора, который преподавал на факультете психологии МГУ. Основываясь на курсе лекций, эта книга приковывает внимание читателей своей доступностью в общении и простотой изложения.

В пособии подробно раскрываются основные понятия психологии, а также освещаются ее важнейшие проблемы и методы исследования. Она содержит большое количество примеров из экспериментальных исследований, а также из художественной литературы и реальных жизненных ситуаций. Это помогает читателям лучше усвоить материал и легче воспринимать сложные концепции психологии.

Одной из главных особенностей этого пособия является успешное сочетание высокого научного уровня и популярного стиля изложения. Оно адресовано студентам, только начинающим изучать психологию, но также представляет интерес для широкого круга читателей. Это не просто учебник, а ценный ис...

Книга "Понятие работы, плюсы и минусы работы, понятие безработицы" рассматривает понятие работы и ее влияние на статус и самореализацию личности. Автор описывает плюсы работы, такие как средства к существованию, возможность самореализации, приобретение статуса, профессионализация, удовлетворение потребности в самоидентификации и новые связи. В то же время, работы также характеризуются неприятностями, включающими утомление, вред для здоровья, потерю времени, стрессы, неудовлетворенность, отсутствие перспектив роста и плохой коллектив. Автор также рассматривает понятие безработицы как отсутствие работы на протяжении определенного периода времени и ее влияние на моральное и физическое состояние человека.

Возрастная психология представляет собой важную исследовательскую область, занимающуюся изучением развития человека на разных этапах его жизни. С основными особенностями и закономерностями этой науки можно ознакомиться в данном уникальном пособии. Не только студенты и аспиранты, но и профессора и преподаватели найдут в нем ценные сведения и руководства. Книга станет незаменимым помощником для подготовки к сессии и зачетам, а также предоставит дополнительную информацию и исследования, основанные на опыте автора в области возрастной психологии. Новые точки зрения и свежий подход к изучению этой науки помогут обогатить знания и развить способности в области психологии человека на протяжении всей его жизни.

Книга "Понятие возраста и возрастных особенностей" рассматривает психическое развитие человека и его связь с возрастом. Автор объясняет, что развитие не только связано с изменениями в количественных показателях, но и с появлением новых качеств в психике. В книге описываются различные возрастные периоды, каждый из которых имеет свою специфику и является основой для следующего периода. Автор подчеркивает, что возраст является не только биологической, но и социальной категорией. Книга также отмечает индивидуальные различия внутри каждого возраста, которые зависят от условий жизни и деятельности, а также индивидуальных свойств нервной системы. Автор объясняет, что существует неравномерность психического развития, и что некоторые периоды являются более благоприятными для развития определенных психических свойств. Эти периоды называются сензитивными периодами.

Книга исследует вопрос о сущности становления вида "человек разумный" и новые подходы к этому вопросу в концепции гармонизирующей эволюции. Согласно этой концепции, социальные потребности являлись основным фактором биологической эволюции, и мутации и их рекомбинации приводили к преобразованию генетической программы, отвечающей общественным отношениям. Животные предки человека также прошли гармонизирующую эволюцию, которая была проявлением единства биологического и социального. К моменту появления "человека разумного" формировалась особая генетическая программа, выражающая социализацию биологических свойств человека. Биологические черты человека, такие как развитый мозг, руки, способность к речи и высокочувствительные сенсорные органы, отражают это. Биологические свойства играют важную роль в жизнедеятельности человека, а биологическое развитие служит предпосылкой для развития надбиологических свойств. Онтогенез человека, или процесс его индивидуального развития, воспроизводит общие чер...