Данное пособие представляет собой уникальную сборку данных, полученных в результате исследований, проведенных в области психологии, психолингвистики, лингвистики и лингвометодики, касающихся лексикона детей. В нем изложены не только особенности лексического развития детей различных возрастных групп, но также и основные закономерности этого процесса. Кроме того, в пособии представлена система работы с лексико-семантическим материалом детей дошкольного и начального школьного возраста, которая позволяет эффективно обучать их родному языку.
Данное пособие рекомендуется для использования студентами, обучающимися по направлению "Педагогика" и профилям "Речевое дошкольное образование" и "Начальное образование", а также для студентов специальностей "Педагогика и методика дошкольного образования" и "Педагогика и методика начального образования". Изучение данного материала позволит будущим педагогам ознакомиться с наиболее современными методами и подходами к обучению детей основам родного языка...
Данное пособие рекомендуется для использования студентами, обучающимися по направлению "Педагогика" и профилям "Речевое дошкольное образование" и "Начальное образование", а также для студентов специальностей "Педагогика и методика дошкольного образования" и "Педагогика и методика начального образования". Изучение данного материала позволит будущим педагогам ознакомиться с наиболее современными методами и подходами к обучению детей основам родного языка...
10 страниц