Книга рассказывает о событиях, происходящих на избирательном участке в городе Богота Санта фэ, в Республике Колумбия. В избирательном участке находятся члены участковой избирательной комиссии, наблюдатель, избиратели и мощный полицейский. Председатель избирательной комиссии предлагает наблюдателю от Коммунистической партии Колумбии перекусить на 15 минут до закрытия участка, так как уже проголосовало большинство избирателей. Наблюдатель неуверен и сомневается, но председатель убеждает его, что никто больше не придет, и предлагает им все вместе перекусить. Наблюдатель наконец соглашается, и они идут в комнату для перекуса, но что их ждет дальше остается неизвестным.
Книга рассказывает о мужчине, который приходит к заброшенной церкви в Андах. Вокруг церкви слышен грохот и хохот, и, несмотря на слухи о черных силах, здесь происходит годовой бал нечистой силы. Мужчина входит внутрь и видит всех представителей иерархии темных сил, включая демонов, оборотней и вампиров. Однако его взгляд притягивает трон, на котором сидит Люцифер. Люцифер задает мужчине строгое вопрос.
Книга "Программа промышленного развития страны" представляет собой план действий для ускоренного развития промышленности и социально-экономического сектора страны. Она включает следующие основные моменты:
1. Принятие пятилетнего плана. Автор обращает внимание на успешный опыт СССР с его 13 пятилетками и предлагает принять 14-ю пятилетку. План должен быть обсужден экспертами и общественностью, и в случае отсутствия решения, автор предлагает его принять народным оргкомитетом.
2. Создание Госплана. Для эффективного планирования и реализации пятилетнего плана предлагается создать государственный орган - Госплан.
3. Создание Фонда Промышленного Развития. Автор предлагает создать фонд, который будет приобретать лицензии и технологии для размещения и развития производства в России. Фонд также будет создавать предприятия, выпускать акции общественности, продавать и размещать их, а полученные средства снова вкладывать в покупку технологий и оборудования, создавая таким образом последовательн...
В России необходимо учредить Финансовую Гвардию - специализированную службу, занимающуюся возвращением украденных из страны средств. Автор законопроекта выступает за создание подобного органа и уже внес предложение в Госдуму. Финансовая Гвардия станет эффективным инструментом борьбы с коррупцией и уклонением от налогов, обеспечивая возврат украденных финансовых активов обратно в бюджет России. Данное законопредложение нацелено на укрепление финансовой системы страны и борьбу с экономическими преступлениями. Создание Финансовой Гвардии поможет восстановить доверие к российским финансовым институтам и улучшить инвестиционный климат в стране.
Книга "Братья Калашниковы. Рождение легенды" рассказывает историю двух братьев, Семёна и Дениса Калашниковых. В начале повествования Семён, одарённый студент, демонстрирует свои знания на занятии, чем впечатляет профессора и однокурсников. После лекции он встречает своего брата Дениса, с которым у него сложились близкие отношения с детства. Их диалог открывает интересную динамику в их жизни и дальнейших событиях, полных смыслов и перспектив. Книга обещает исследовать не только личные успехи братьев, но и их связь и влияние друг на друга в процессе становления их отдельных жизней.
Книга рассказывает о жизни Елены, которая после спонтанного развода с мужем стремится познакомиться с новым мужчиной, желая не только личного счастья, но и компаньона для своих троих детей. Несмотря на активные попытки искать партнера на протяжении двух лет, Елене не удается встретить человека, готового принять ее и детей. В это время она завязывает знакомство с Игорем, торговым представителем, с которым сначала у нее возникают деловые отношения, но вскоре они перерастает в нечто большее. История исследует темы любви, материнства и сложности построения новых отношений после расставания.
Книга "Секс это серьезно 3" Руслана Ишалина рассказывает о внутренней трансформации главного героя Александра, который решает изменить свой подход к знакомствам. В этой части он назначает свидание с 41-летней Анастасией через сайт знакомств. Их общение кажется легким и непринужденным, однако Александр осознает, что к свиданиям стоит подходить иначе. Он вспоминает о своем предыдущем опыте, когда всегда приносил цветы, но теперь переосмысливает это действие. Книга затрагивает темы личных изменений, отношений и поиска своего места в мире свиданий.
В книге «Свободное мнение. Урок иностранной литературы 2» Алла Дмитриевна обсуждает с Сергеем произведение, в котором ключевым образом фигурирует символ оленя. В ходе диалога она пытается понять, почему Сергей называет главного героя «оленем» и как это связано с темой произведения, которую он считает гимном оленей. Книга исследует интерпретации и значения литературных образов, предлагая читателям задуматься о глубинных символах в литературе.
В восьмом томе серии "Свободное мнение" под авторством Руслана Ишалина рассказывается о школьном классе под руководством учителя истории Александра Сергеевича Смирнова. В конце классного часа, посвященного итогам полугодия, к моменту присоединяется преподаватель литературы Алла Дмитревна Павлова. Она делится своим беспокойством по поводу поведения учеников на её уроках, отмечая, что хотя они не проявляли плохого поведения, у них сложилось искаженное восприятие как русской, так и иностранной литературы. Эта ситуация ставит под сомнение подходы к обучению и пониманию литературы среди старшеклассников.
Книга "Свободное мнение" Руслана Ишалина представляет собой диалог, в котором обсуждаются социальные и исторические проблемы, связанные с дворянством и крепостным правом в России. Основные герои — представители различных точек зрения, в частности, Алла Дмитриевна и Александр Сергеевич, которые спорят о допустимости критики прошлого. Один из них утверждает, что важно раскинуть завесу романтизма и взглянуть на исторические реалии без искажения, подчеркивая, что крепостное право было совершенно неприемлемым институтом, который не имел аналогов в Европе. Диалог становится ярким отражением интеллектуальных дебатов о правомерности социальной справедливости и исторической ответственности.
"Экзамен" — школьная пьеса Руслана Ишалина, разворачивающаяся в условиях непредвиденной эпидемии, затронувшей преподавательский состав. В центре сюжета заседание Педагогического Совета, на котором всего четверо учителей решают одновременно провести важные экзамены для выпускников и среднеклассников. Александр Сергеевич Смирнов, временно исполняющий обязанности директора, озвучивает трудности, возникающие из-за отсутствия большинства коллег, и делится планами на завтрашний день. Пьеса поднимает темы ответственности, командной работы и адаптации в условиях кризиса, показывая, как маленькая группа учителей справляется с задачами, несмотря на карантинные вызовы.
В книге Руслана Ишалина рассматривается тема боевого духа армии и важности понимания этого аспекта военного сопротивления. Главный герой, Максим, поднимает вопрос о потребности в активном противодействии агрессии противника. Он критикует начальство, которое, по его мнению, не осознает значимости моральной стойкости и недопустимости провокаций со стороны врага. Через размышления Максима автор акцентирует внимание на сложностях ведения войны и необходимости стратегического подхода в борьбе с агрессией.
В книге идет речь о напряженной ситуации в армии перед возможным нападением врага. Главный герой Максим выражает недовольство по поводу бездействия командования, в частности командующего Западным округом Павлова, который предпочитает посещать театр, в то время как его войска находятся в опасности. Максим осознает, что последствия такой безответственности будут катастрофическими, и, скорее всего, в случае неудачи командующего обвенят, что приведет к строгим наказаниям, включая расстрел. Он задается вопросом, почему подобные проблемы не были решены раньше, поднимая тему ответственности и предательства, которые могут привести к трагедии на фронте.
В книге описывается конфликт между военными офицерами на фоне военной дисциплины и моральных дилемм. Политрук капитан Егоров выражает недовольство происходящему, обращаясь к командиру роты капитану Ермолаеву с просьбой вмешаться в ситуацию, которая подрывает дисциплину личного состава. Однако Ермолаев отказывается действовать, поддерживая мнение капитана Прохорова о том, что руководство не замечает происходящего и не принимает необходимых мер. Основной темой произведения является критика бездействия военных руководителей и его последствия для армии.
В книге Руслана Ишалина описывается повседневная жизнь военного командования, акцентируя внимание на взаимодействии между офицерами и подчиненными. Сюжет начинается с визита старшины Петрова к капитану Прохорову, который уточняет информацию о свободном времени для личного состава после бани. Вопрос старшины подчеркивает неформальную атмосферу, царящую в роте, а также готовность солдат принимать участие в культурных мероприятиях, таких как танцы в деревенском доме культуры. Текст передает атмосферу camaraderie и стремление к нормальной жизни среди военной службы.
Книга, написанная Русланом Ишалиным, рассказывает о прибытии нового дополнения в воинскую заставу. Десять молодых бойцов, как горох, сыплются из кузова грузовика, и после того, как их офицер уходит в штаб с командиром заставы, управление принимает на себя старшина. Этот момент символизирует начало новой главы для бойцов, готовых обучаться и выполнять свои обязанности в условиях службы.
Краткое содержание:
В произведении Руслана Ишалина, "Застава 57", действие разворачивается вокруг капитана Прохорова и политрука, обсуждающих сложившуюся ситуацию на передовом посту. После того, как все военные покидают территорию застава, капитан Егоров напоминает о важности их действий и необходимости следовать установленным правилам ведения боя. Прохоров подтверждает свою решимость и готовность применять огонь только в ответ на вражеский обстрел, подчеркивая серьезность и ответственность своих решений. Книга затрагивает темы мужества, командной работы и морального выбора в условиях войны.
Книга описывает веселые танцы, проходившие в ДК, где молодежь активно знакомилась и образовывала парочки. Обычно танцы заканчивались в 23 часа, но на этот раз они продолжались до 1 часа ночи. Все участники наслаждались музыкой и атмосферой, включая медленные танцы. Однако некоторые красноармейцы, которые не успели познакомиться с девушками, были вынуждены вернуться на заставу раньше остальных.
В данном фрагменте книги описана сцена, где капитан Прохоров инструктирует своих бойцов по подготовке к предстоящему конфликту с немецкими войсками. Он объясняет план действий, который включает транспортировку станковых пулемётов к берегу реки, где он и его подчинённые займут боевые позиции. Капитан подчеркивает важность молчания и концентрации, предупреждая о возможном артиллерийском обстреле со стороны противника, после которого ожидается попытка переправы немцев. Сцена наполнена напряжением и ожиданием, подчеркивая военное братство и решимость солдат.
В книге описывается напряжённый момент боевых действий во время Второй мировой войны. Абсолютная тишина внезапно прерывается звуками пулемётов, когда немецкий пехотный батальон оказывается под огнём русских пограничников. Пулемёт «Максим» наполняет атмосферу своим характерным звуком, напоминающим работу ткацкого станка. Действие разворачивается на небольшом расстоянии, всего в 150 метрах от командира немецкого батальона Генриха Миллера, который осознаёт опасность и беспомощность своих солдат перед мощным огнём противника. События отражают жестокость войны и неравные условия боя.
