Книга рассказывает о моменте в жизни главного героя, когда он попадает в странную реальность. Путешествуя на метро, он слышит непривычный голос диктора и замечает необычную атмосферу вокруг себя. Прикоснувшись к поручню, он вспоминает свое детство и молодость. Он осознает, что находится в вагоне, который давно не используется в Московском метро, и вокруг него собрались подростки. Герой начинает задумываться о том, что либо он сошел с ума, либо случилось что-то с временем, и он оказался в прошлом.
Книга рассказывает о главном герое по имени Черский, который является третьим поколением космонавтов в своей семье. Отец и дед Черского были известными космонавтами, а сам Черский ненавидел свою профессию. Он мечтал о карьере музыканта и проводил свободное время, учась играть на гитаре и мечтая о большой сцене и поклонниках. Однако, во имя семейных традиций, Черский решил стать космонавтом и быстро достиг квалификации "космонавт-испытатель". Несмотря на внешнюю целеустремленность, Черский был слаб внутри и страдал от неисполненных мечтаний.
Книга рассказывает о герое, который чувствует, что его жизнь превратилась в рутину и наполнена повседневными проблемами. Его жена внезапно становится недоступной и не интересуется его делами, а курьер, который доставляет еду, начинает вызывать подозрения у героя. Он также замечает ухудшение своей концентрации и становится все более раздражительным в общении с женой. Однако он решает не обращать внимание на эти проблемы и продолжать жить своей повседневной жизнью. Но вскоре на пороге его дома появляется его друг Матвей, который считает, что герой пренебрегает своим потенциалом и природными способностями. Отношения героя с женой также осложняются из-за позиции Матвея. Эти события приводят к серии конфликтов и ссор между героем, Матвеем и его женой.
Книга называется "Поколение потухших глаз". В книге автор задает вопросы о ценности времени и задумывается о том, насколько люди довольны своей жизнью и разделением времени на будни и выходные. Он указывает на то, что хотя мир изменяется и развивается, практика проживания времени в офисах все еще остается. Автор отмечает, что речь не идет о людях, которым нравится работать в офисе, а о тех, кто сомневается в правильности выбранного ими пути. Он уверен, что многие профессии не требуют работы в полный рабочий день и не нуждаются в офисных стенах. Автор указывает на необходимость дисциплины, ответственности и порядка, однако он сомневается в их воспитании системой. Он ссылается на исследования, подтверждающие, что специалисты, работающие по своим правилам, более продуктивны. В книге задаются вопросы о том, стоит ли тратить жизнь на долгие дороги на работу, на общение с неприятными людьми и на проживание в неудобном графике. Автор высказывает мнение, что нет, не стоит.
