Все жанры Все авторы
Цифровизация раннего развития ребенка - Лэй Энстазия

Цифровизация раннего развития ребенка

Страниц

45

Год

2023

Исследование вызовов и сложностей, связанных с цифровизацией образования в эпоху искусственного интеллекта и нейросетей. Рабочая статья, сделанная с акцентом на преждевременное развитие ребенка через использование когнитивного программирования сознания и клипо-концептуального мышления. Книга содержит множество ссылок на обучающие цифровые ресурсы, включая более 50 развивающих видеоматериалов и свыше 1000 цифровых слайдов, предназначенных для обучения чтению на русском языке. В отдельных главах рассматривается влияние информации на детей и методы развития критического мышления. Учебник также включает небольшой сюрприз для читателей - стихотворное алфавитное написание от А до Я. Дополнительно, приводятся реальные примеры применения цифровых технологий в детском образовании и обсуждаются их сильные и слабые стороны. Кроме того, предлагаются рекомендации для родителей и педагогов по эффективному использованию технологий в образовательном процессе.

Читать бесплатно онлайн Цифровизация раннего развития ребенка - Лэй Энстазия

Ввведение в цифровизацию образования

Мир стоит на пороге глобальных изменений в образовании и от нас (родителей) зависит насколько быстро и безопасно наши дети смогут адаптироваться к новым реалиям общения, обучения, трудовой деятельности и развития творческих способностей в новой системе координат, плацдармом которой выступает цифровизация личности и переход основной ценности человека от тела к цифровому аватару.


Пусть никого не пугает такой резкий поворот событий и использование еще незнакомой терминологии. Это бесконечное путешествие в освоение необходимых новому миру навыков не будет простым, но развернув его в сторону пользователя и возглавив движение, худшие стороны цифровизации образования обернутся преимуществами, путем изменения негативного цифрового контента на позитивный.


Нас поджидают такие особенности цифровой трансформации как полная прозрачность личности, технологический тоталитаризм, цифровой аутизм и к сожалению мы будем вынуждены наблюдать глобальные изменения во взаимоотношениях между людьми и сами станем подопытными, и даже жертвами в этом необратимом процессе.


Каждый хочет знать что ожидает детей в этом новом дивном мире со стеклянными стенами, массовой безработицей, новыми профессиями и конечно этот неизбежный процесс необходимо встретить в полной готовности, и если наш родительский мозг обладает уже недостаточной гибкостью то самое время позаботиться о месте наших детей в новых условиях и оцифровать для них лучшие системы и методики обучения и раннего развития.


Цифровизация раннего развитие ребенка это новое направление для детей дошкольного возраста, по созданию обучающих материалов для работы с электронными устройствами, которые с одной стороны производят негативный эффект на детей, а с другой могут помочь освоить необходимые навыки в раннем детстве не избегая развития технологического процесса основы которого станут будущим для каждого из нас.

Особенности образования и рынка труда в цифровую эпоху

Информационно-коммуникационные технологии в образовании


Массовое применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) радикально и всеобъемлюще трансформирует общество, процесс которого определяется как цифровая революция и используется в качестве инструмента для строительства глобального, постиндустриального информационного общества.


Цифровая трансформация проявляет себя в массовой роботизации, внедрении -нано, -био, -инфо, -когно, -социо (НБИКС) технологий, и их конвергенции с последующим изменением организации производства, обмена, потребления, социума, коммуникаций и конечно человека и его сознания.


Развитие технологий кардинально меняют рынок труда во всех отраслях и профессиях: в производственной сфере, продаже товаров и услуг, системе государственного управления, и перестраивает кадровый потенциал, который по прогнозам футурологов за ближайшие 20 лет затронут до 70% рабочих мест.


Исчезающие и новые профессии после цифровизации


В зоне риска находятся профессии которые в первую очередь будут заменены робототехникой и искусственным интеллектом: администраторы, бухгалтеры, аналитики, сметчики, статисты, корректоры, секретари, штурманы, диагносты, библиотекари, переводчики, журналисты, водители, гиды, пекари, фармацевты, агенты, продавцы, коллекторы и даже официанты, врачи, учителя и юристы.

Вам может понравиться: