Пятикомпонентная теория личности - Вячеслав Яценко

Пятикомпонентная теория личности

Страниц

95

Год

Теория личности, известная как пятикомпонентная, предоставляет нам неповторимую и всестороннюю информацию о характеристиках личности. Она анализирует структуру личности, которая включает трехкомпонентное сознание и двухкомпонентное бессознательное.
Исследования также позволяют установить иерархию инстанций личности и выявить циклы доминирования этих инстанций. Уникальность этой теории заключается еще и в возрастной последовательности активизации трех инстанций сознания, что помогает нам лучше понять процессы самовоспитания и развития личности.

Одним из важных свойств личности, выявленных в рамках этой теории, является эгоизм. Мы можем изучить его механизмы и влияние на взаимодействие с окружающими. Также рассматриваются управленческие способности личности и их роль в достижении успеха в различных сферах жизни.

Однако пятикомпонентная теория личности не останавливается только на отрицательных характеристиках. Она также позволяет нам исследовать альтруизм и его роль в формировании нашей личности. Это важная составляющая нашего поведения и влияет на то, как мы взаимодействуем с окружающими.

Кроме того, в процессе исследования личности и ее развития применяется октанализ - метод, который помогает определить оптимальные стратегии воспитания и развития личности. Он позволяет выявить потенциал каждого человека и помогает нам создавать условия для его успешного развития.

Таким образом, пятикомпонентная теория личности, помимо всей своей уникальной информации о характеристиках индивидуальности, позволяет нам лучше понять себя и других, а также способствует формированию качественной и гармоничной личности.

Читать бесплатно онлайн Пятикомпонентная теория личности - Вячеслав Яценко

© Вячеслав Яценко, 2023


ISBN 978-5-0060-0078-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие ко второму изданию

Настоящее второе издание книги «Пятикомпонентная теория личности» публикуется по тексту первого издания книги, опубликованного в 2002 году тиражом 50 экземпляров.

На основе пятикомпонентной теории личности разработана система анализа психики «октанализ» [1—14].

Для изучения психики человека в целом октанализ применяет восьмикомпонентный подход, а для изучения личности – пятикомпонентный подход (трехкомпонентное сознание и двухкомпонентное бессознательное).

В первом издании книги, пять компонентов личности в пятикомпонентной теории личности имеют названия: субличность Единства, субличность Выбора Пути, субличность Содержания, субличность Формы, субличность Трансформации.

В октанализе эти пять компонентов личности имеют другие названия:

– инстанция сознания 5-Душа (субличность Единства);

– инстанция сознания 4-Сердце (субличность Выбора Пути);

– инстанция бессознательного 3-Иррацио (субличность Содержания);

– инстанция бессознательного 2-Рацио (субличность Формы);

– инстанция сознания 1-Рассудок (субличность Трансформации).

В 2010 году методами октанализа был открыт эффект врожденного доминирования инстанций личности 5-Душа, 4-Сердце, 3-Иррацио, 2-Рацио, 1-Рассудок. В зависимости от даты рождения человека от двух до пяти инстанций его личности проявляют врожденное доминирование.

Для количественной оценки эффекта врожденного доминирования инстанций личности в октанализе разработана октаналитическая формула личности, которая показывает какие инстанции личности проявляют врожденное доминирование, а также она показывает степень их врожденного доминирования.

Степень такого врожденного доминирования не изменяется на протяжении всей жизни человека и дает возможность прогнозировать некоторые особенности поведения человека. Прогностическая функция октанализа описана в книгах [9—14] на шести языках (итальянский, английский, французский, португальский, испанский, русский).

В Приложении подробно описывается процедура составления октаналитической формулы личности по дате рождения человека.

Введение

Центральная и высшая проблема всей психологии – проблема личности ее развития. Создание системно-уровневой концепции развития личности, диахронического, то есть развивающегося во времени строения жизненного пути личности – это одна из важнейших задач психологии.

Последнее десятилетие ХХ века характеризовалось логикой «самоосуществления» идеи личности и становлением психологической концепции личности, что стало возможным в обществе, ищущем путь человека как личности.

При разработке теории личности в ХХI веке развитие психологической мысли идет в направлении поиска интегральных схем, открывающих перспективу синтеза идей, порожденных «монокатегориальными» школами. Конкретная психологическая школа оперирует собственными категориями. В них дан не весь изучаемый мир в целом, а предметная область, «выкроенная» из этого мира в целях детального изучения ее особой, уникальной природы.

Методологическая и экспериментальная работа, построенная на основе структурного анализа, направляет внимание психологов на классический вопрос, как относится часть к целому и целое к части – целостная структура личности к различным ее подструктурам и наоборот.