Все жанры Все авторы
Разноуровневые задания по русскому языку. Безударные гласные - Мария Николаевна Алимпиева, Татьяна Владимировна Векшина

Разноуровневые задания по русскому языку. Безударные гласные

Страниц

10

Год

2023

Уникальное пособие по развитию навыков правильной орфографии русского языка! Этот тренажер поможет вам научиться правильно писать слова с безударным гласным звуком в корне. В книге представлена авторская система заданий, которая поможет вам освоить этот сложный навык.

Весь курс состоит из 20 интересных уроков, каждый из которых содержит задания разной сложности. Каждое занятие поделено на четыре уровня сложности, чтобы помочь вам пройти этот путь постепенно и без стресса.

На первом уровне сложности вам предстоит вставлять пропущенные буквы в слова и выбирать правильное написание слова из скобок. Это поможет вам запомнить, как правильно писать слова с безударным гласным звуком.

На втором уровне сложности вы будете работать уже с словосочетаниями. Здесь вы будете тренироваться в правильном написании слов, а также в сочетании слов в предложениях.

Третий уровень сложности предлагает вам работу с предложениями. Вы будете тренироваться в письме предложений с правильным написанием слов с безударным гласным звуком.

На четвертом уровне сложности вам предстоит находить и исправлять ошибки в словах с безударным гласным звуком. Это поможет вам стать настоящим экспертом в правильной орфографии!

Не упустите шанс стать мастером правописания слов с безударным гласным звуком! Это пособие поможет вам развить этот навык до совершенства.

Читать бесплатно онлайн Разноуровневые задания по русскому языку. Безударные гласные - Мария Николаевна Алимпиева, Татьяна Владимировна Векшина

Занятие 1


Уровень 1


1. Вставь пропущенные буквы.

Д… ма, в…рона, д…ревья, гн… здо, р… ды, тр…ва.

2. Спиши, раскрывая скобки.

В(о, а)рона, гн(и, е)здо, д(и, э, е)вья, р(и, е, я) ды, д(о, а) ма, тр(а, о)ва.




Уровень 2


1. Вставь пропущенные буквы.

Вижу д…ма, высокая тр…ва, большие д…ревья, длинные р… ды, гн…здо птицы, любопытная в… рона.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Высокие д(о, а) ма, черная в(о, а) рона, соловьиное гн(и, е) здо, торговые р(и, е, я) ды, д(и, э, е)вья в лесу, скошенная тр(а, о) ва.




Уровень 3


1. Вставь пропущенные буквы.

В… рона внимательно смотрит на людей. Немножко подросла тр…ва. Мы приехали торговые р… ды. Не разоряйте птичье гн… здо! Около нашего дома растет много д…ревьев. В городе высокие д…ма.

2. Спиши, раскрывая скобки.

В(о, а) рона никого не пропустит к своему гн(и, е)зду. Лесник следит за состоянием д(и, э, е)вьев. Раньше в центре города были торговые р(и, е, я) ды. В нашем во всех д(о, а)мах по 17 этажей.




Уровень 4

Найди и исправь ошибки.

Дома, варона, трова, ряды, гниздо, деревья.

Занятие 2


Уровень 1


1. Вставь пропущенные буквы.

П…ро, зм…я, цв… ты, гр…за, пл…ды, зв…но.

2. Спиши, раскрывая скобки.

П(и, е, э)ро, зм(э, и, е)я, цв(э, и, е)ты, пл(о, а)ды, зв(и, е)но, гр(а, о)за.




Уровень 2


1. Вставь пропущенные буквы.

П…ро павлина, красивые цв…ты, вкусные пл…ды, зв…но цепи, сильная гр…за, маленькая зм… я.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Слабое зв(и, е)но, пл(о, а)ды деревьев, ядовитая зм(э, и, е)я, красивое п(и, е, э)ро, летняя гр(а, о)за, осенние цв(э, и, е)ты.




Уровень 3


1. Вставь пропущенные буквы.

В старину писали гусиным п…ром. В террариуме я видел красивую зм…ю. Мама сварила компот из яблок и пл…дов рябины. У маминой цепочки сломалось зв…но. Вчера вечером была сильная гр…за. Женщины любят цв…ты.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Для украшения шляпы раньше использовали п(и, е, э)ро. Зм(э, и, е)я не укусит, если ее не трогать. В саду распустились цв(э, и, е)ты. Летом часто бывает гр(а, о)за. В саду растут пл(о, а)довые деревья. Петя нашел недостающее зв(и, е)но.




Уровень 4

Найди и исправь ошибки.

Змия, пэро, цветы, граза, плоды, звино.

Занятие 3


Уровень 1


1. Вставь пропущенные буквы.

Св…ча, в с…ле, р…кой, р…сой, др..зды, стр…ла.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Стр(и, е, э)ла, др(о, а)зды, р(а, о)сой, св(и, е, э)ча, в с(е, и, э)ле, р(и, е,)кой.




Уровень 2


1. Вставь пропущенные буквы.

Певчие др..зды, белая св…ча, живет в с…ле, за широкой р…кой, с первой р…сой, острая стр…ла.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Быстрая стр(и, е, э)ла, гнездо др(о, а)здов, новая св(и, е, э)ча, в большом с(е, и, э)ле, за р(и, е,)кой Волгой, с р(а, о)сой на листьях.




Уровень 3


1. Вставь пропущенные буквы.

Др..зды -кочующие птицы. Стр…ла попала в мишень. Мои бабушка и дедушка живут в с..ле Широкий Буерак. За р…кой начинается лес. По утрам образуется р…са. На столе медленно догорает св…ча.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Вчера мы ходили в кинотеатр "Стр(и, е, э)ла". Витя слышал песню др(о, а)здов. Жители с(е, и, э)ла собрали богатый урожай. Сегодня утром над р(и, е,)кой был густой туман и выпало много р(а, о)сы. У нас отключили свети бабушка зажгла св(и, е, э)чу.




Уровень 4

Найди и исправь ошибки.

Дразды, свича, стрела, в селе,за рекой, раса.

Занятие 4


Уровень 1


1. Вставь пропущенные буквы.

Цв…ты, п…ля, ст…да, сл…ны, ч…сы.

2. Спиши, раскрывая скобки.

Вам может понравиться: