История и туманное будущее искусства писать от руки - Энн Трубек

История и туманное будущее искусства писать от руки

Страниц

85

Год

2019

«Умение писать от руки – это не только способ передачи информации, но и отражение нашей индивидуальности», – утверждает Энн Трубек, знаменитый американский издатель и автор, специалист в области языка и литературы. В нашей современной цифровой эпохе, когда набирание текста на клавиатуре и использование виртуальных символов становится все более распространенным, становится интересным задуматься о значимости искусства письма. Что это – просто социальный навык или же настоящее искусство?

Оглядываясь на исторические традиции письма, мы непременно видим его глубокую взаимосвязь с культурой и изобретениями. От шумерской клинописи и древнеегипетских иероглифов до средневековых иллюминированных рукописей и разнообразных стилей и шрифтов, которые возникли с появлением печатного станка, пишущих машинок и компьютеров – каждый этап и каждое изобретение привнесло в письменную культуру своеобразный вклад. Энн Трубек в своей работе не только подробно исследует историю «рукописных» традиций, но и предлагает уникальную перспективу развития письма в нашей цифровой эпохе.

Вдохновившись уникальной методикой исследования, Энн Трубек раскрывает многообразные аспекты письма и его образования. Она уделяет внимание не только внешнему виду письма, но и его эмоциональному содержанию. Она показывает, что через свой почерк мы можем выразить свои чувства и мысли, отразить нашу личность. И, возможно, такое умение рукописного письма становится особенно ценным в нашей эпохе, когда все больше людей стремятся к уникальности и индивидуальности.

Возможно, современные технологии и клавиатуры действительно облегчили процесс общения и передачи информации, но, с другой стороны, они могут ограничить возможности самовыражения и оставить меньше места для нашего индивидуализма. Именно поэтому значимость рукописного письма несет в себе не только культурное, но и эмоциональное значение.

Увлекательные исследования Энн Трубек проводят нас через эпохи и традиции письма, история которого неустанно преображалась под воздействием новых технологий. Мы можем только предполагать, каким будет будущее письма, как он преобразится в наше время цифровой революции. Но любое изменение не может затмить глубокий смысл и значимость нашей индивидуальности и нашей способности писать от руки – это то, что никогда не перестанет быть истинной манифестацией нашей сущности.

Таким образом, давайте не забывать о великом искусстве письма и его способности передать наши эмоции и индивидуальность. Поддерживая «рукописные» традиции, мы сохраняем частичку нашей истории и продолжаем эволюцию этого замечательного искусства. Ведь каждое письмо, каждое слово, выраженное от руки, – это наше индивидуальное творчество, наша маленькая манифестация в этом мире цифровых возможностей.

Источник: Энн Трубек, «Искусство письма в эпоху цифровой революции». В формате pdf.a4 сохранен издательский макет.

Читать бесплатно онлайн История и туманное будущее искусства писать от руки - Энн Трубек

Anne Trubek

The History and Uncertain Future of Hadwriting


Перевод опубликован с согласия издательства Bloomsbury Publishing Plc’


Перевод с английского Екатерины Матвеевой


© Anne Trubek, 2016

© Матвеева Е.В., перевод на русский язык, 2018

© Издание на русском языке, оформление. ООО «Издательская Группа «Азбука-Аттикус», 2019 КоЛибри

Ода умению писать от руки в свете нейробиологических изменений, сопутствующих адаптации человечества к новым технологиям.

The New York Times

Яркое исследование, показывающее, что письмо – это не просто слова на бумаге, а настоящее искусство.

Boston Globe

Интригующий рассказ о политических и социальных последствиях приобретения и развития навыка писать от руки, и исследование того, уходит ли он в прошлое безвозвратно.

Washington Independent Review of Books

На основе интереснейшего материала автор убедительно доказывает, что историю письма следует рассматривать как процесс метаморфоз, а не упадка.

Inside Higher Ed

Изучение истории постепенной романтизации письма и развития почерка как отражения индивидуальности.

Public Books

Лаконичная история рукописных стилей и печатных шрифтов со времени появления письменности у шумеров до эпохи интернета и высоких технологий.

Newcriterion.com

Обязательное чтение для всех, кого волнует судьба письма в эпоху, когда дети учатся обращаться с планшетом практически с самого рождения, и кто хочет узнать, приобретают ли в наш технологичный век когнитивные преимущества те, кто пишет, а не печатает?

Bbc.com

Восхитительная история письменных традиций – от распространения самых первых образцов до превращения письма в изобразительное искусство.

Publishers Weekly

Введение

Письмо – это история

Элли сидела за партой – напротив Макса, рядом с Изабель – и писала в маленьком блокноте на скрепках в зеленой обложке. Она вывела заголовок «Как устроен мир» крупными, с четко очерченными контурами буквами, а затем раскрасила их синим, красным и зеленым фломастерами, лежавшими на столе. Двенадцать страниц блокнота уже было исписано такими же аккуратными печатными буквами.

Элли (имя изменено) учится во втором классе начальной школы Шейкер-Хайтс, штат Огайо. Во вторник утром я побывала у нее на уроке обучения грамоте, который вела госпожа Хэммер, – на «типичном» уроке письма в американской государственной школе.

В начале урока я наблюдала, как Элли подошла к одному из четырех компьютеров и ввела свой логин, чтобы запустить Success Maker – программу, обучающую чтению, где медведи бьют в барабан, когда ребенок дает правильный ответ. Когда девочка закончила писать в блокноте, я присела рядом с ней на корточки и задала вопрос: «Что тебе больше нравится – писать от руки или печатать?»

Она подождала несколько секунд, немного обескураженно глядя на меня, потом, размышляя над странным вопросом, – вверх, а затем, снова посмотрев на меня, ответила: «Писать». – «Почему?» – спросила я. «Потому что, когда печатаешь на компьютере, букву надо найти, а где она – не всегда знаешь».

Меня удивил ее ответ: в начале урока все дети, включая Элли, поднимали руки, когда их спрашивали, кто хочет пойти к компьютеру. Я решила было, что им по вкусу новизна и простота клавиш. Но, когда я поговорила с еще несколькими одноклассниками Элли, ответы разделились примерно поровну, а доводы в пользу того или другого способа передачи слов звучали разные. «Печатать прикольно», – сказал один. «Писать быстрее», – заметил кто-то еще.