Сказочная история «Необычайное путешествие в страну Самоцветию»

Введение

Дорогие дети!

Хочу рассказать Вам интересную и необычайную историю, которая произошла с пятиклассниками самой обычной российской школы. Я буду рассказывать, а Вы подумайте – сказочник я или ученый.

Не так много лет назад, в самом обычном 5-В классе учились самые обычные дети. Одно их отличало от других школьников – они были очень дружными и веселыми, помогали друг другу в учебе, а учителя никогда не жаловались на их плохое поведение.

После школы они шумною гурьбою «летели» в городской парк, чтобы покататься на огромной цепочной карусели, ловко цепляясь за сиденья друг друга, с силой отталкиваясь ногами, когда карусель, очень быстро раскручиваясь, поднимала их на захватывающую дух высоту.

По дороге домой они строили планы на завтра и на выходные, ведь им доставляло удовольствие проводить свободное время вместе.

И только одна девочка, которая месяц назад пришла в их класс, никогда не участвовала в их «сборах». Это была Луиза. Училась она хорошо, не была выскочкой и хвастуньей. Да и внешне она была самой обычной школьницей. Всегда в наглаженной белоснежной кофточке и синей юбочке с блестящим пояском и, пришитым к нему карманом с разноцветными камешками, которые она перебирала пальчиками на переменках.

Из школы она выходила вместе со всеми и, повернув за угол здания, куда-то быстро исчезала.

В этот день ребята решили выяснить, куда исчезает Луиза? Где она живет? Может быть, у нее какие-то проблемы или дела, в решении которых ей нужна помощь? Ребята не были просто любопытными – им хотелось, чтобы Луиза была не только одноклассницей, а стала частью их большой, сплочённой и радостной компании.

После окончания занятий, выйдя из здания школы, они остановились у его стены, куда обычно сворачивала Луиза.

Девочка, увидев их и, проходя мимо, сказала общее: «До свидания и до завтра», и скрылась за углом. Не успев ей ответить, ребята услышали ее громкий крик: «Помогите!».

Глава I.

Неожиданный прыжок в волшебство

Школьники бросились вслед за Луизой, но ее там не было, зато они увидели огромного бело-розового, как зефир, кота с горящими изумрудами вместо глаз и сапфирами вместо зубов. Он шипел, «впечатав» свой взгляд в ствол дерева.

Сережа, староста класса, подбежал к дереву и, коснувшись ствола рукой, исчез. Его друг Дима Шаров, бросив рюкзак на землю, громко крикнул: «Возьмитесь за руки и за меня!» Все ребята, тесно прижавшись друг к другу. подбежали вплотную к Диме и.… И тут же, исчезли следом за ним и Сережей.

Ощущения, которые испытали ребята, проносясь по лабиринтам странной реальности, не передать словами. Их несло невероятно легкое и нежное пёрышко, сверкающее яркими бело-фиолетово-мятными песчинками, сродни ночным подмигиваниям звезд…

Дышать было легко и «тепло»…

Через несколько секунд компания «приземлилась» в большом помещении с изумрудно-черными стенами, потолком и полом, мерцающими миллиардами бело-голубых «искринок». Дети стояли молча, затаив дыхание. Они просто не верили в происходящее.

Посреди зала возвышалась огромная каменная сфера из чёрного камня, внутри которой бушевали стихии (пузырьки воздуха перемешивались с перекатами бурлящих вод, под действием потоков ветра огромные массы воды обрушивались на, казалось, «живой», дышащий столб оранжево-красного пламени, превращаясь в густые клубы пара).