Пересказ Юнгианской ПП

Предисловие к русскому изданию

• Книга Ленор Штейнхардт "Теория и практика юнгианской песочной терапии" является первой на русском языке.

• Автор имеет богатый опыт клинической работы и художественной подготовки.

• Книга посвящена анализу песочных форм и их связи с миниатюрными предметами.

История и описание песочной терапии

• Песочная терапия развивалась параллельно с арт-терапией.

• Первоначально использовалась психоаналитиками без художественной подготовки.

• Основное внимание уделялось психологическому содержанию миниатюр.

Арт-терапевтический подход

• Арт-терапия фокусируется на создании визуальных образов.

• Подходы недирективны и признают значимость трехстороннего взаимодействия.

• Песочная терапия и арт-терапия дополняют друг друга.

Создание формы в арт-терапии и песочной терапии

• Рельеф, коллаж, ассамбляж и "найденные объекты" используются в песочной терапии.

• Классификация материалов включает три группы: неструктурированные, оформленные и оформленные.

• Вода и песок также используются в арт-терапии.

Основные способы игры с песком и водой

• Создание горок, отпечатков, лепка и рисование на песке.

• Проникновение в толщу песка, использование воды и грязи.

• Тактильная коммуникация с песком и её отсутствие.

Процесс песочной терапии

• Ниспровержение коллективного, привнесение воды в центр, изобилие и божественная защита.

• Заключение и выводы.

Заключение

• Книга представляет собой компактный и высокоинформативный обзор юнгианской песочной терапии.

• Автор подчеркивает важность анализа песочных форм и их связи с миниатюрными предметами.

• Книга полезна для психотерапевтов, консультантов и представителей других помогающих профессий.

Развитие арт-терапии и песочной терапии

• Арт-терапия и песочная терапия могут коренным образом изменить методы работы.

• Ленор Штейнхард утверждает, что развитие арт-терапии расширило представления о её задачах и факторах лечебного воздействия.

• Однако её личный опыт свидетельствует о следовании ограниченным теоретическим положениям юнгианского анализа.

Критика цветовой карты

• Цветовая карта, предложенная Штейнхард, не выдерживает критики и не является валидным источником информации.

• Примеры её рассуждений о цветах, таких как жёлтый и оранжевый, вызывают сомнения.

Интерпретации и клинические случаи

• Штейнхард даёт собственные интерпретации песочных форм и миниатюр, редко дополняя их интерпретациями клиентов.

• В клинических случаях она ограничивается краткими характеристиками ситуаций и биографий, не комментируя отношения клиентов с психотерапевтом.

Благодарности и предисловие

• Штейнхард выражает благодарность учителям и коллегам за их вклад в её обучение.

• В предисловии она описывает использование техники песочной терапии в арт-терапевтическом процессе.

• Песочная терапия позволяет клиенту создавать художественные образы и использовать их заново, что делает её средством символической коммуникации.

Миф о сотворении мира

• Женщина долетела до земли на спине черепахи

• Женщина исполнила танец, и черепаха выросла в остров

• От Первой женщины родились дети, которые населяли землю

Распад Единого Народа

• Люди начали расходиться в разные стороны

• Земля треснула, и Единый Народ распался

• Люди начали воевать и дурно обращаться с животными

Символизм черепахи