Все жанры Все авторы
География в системе СПО - Артем Литвинов

География в системе СПО

Страниц

160

Год

2021

В нашем полном и всестороннем конспекте лекций мы представляем не только базовые понятия, термины и законы, но и уникальные идеи, которые дополняют и обогащают основу курса. Мы предлагаем интегральный и системный подход к изучению географии, учитывая ее современные представления и концепции.
Кроме того, мы прилагаем разнообразные функциональные схемы, которые помогут вам лучше осмыслить изучаемые материалы и получить более качественное понимание предмета.
Наш конспект уникален и отличается от других материалов по географии - он предлагает не только достоверную информацию, но и стимулирует креативное мышление и делает упор на практическое применение знаний.
Таким образом, мы предлагаем вам уникальную и всестороннюю перспективу на изучение курса "География".

Читать бесплатно онлайн География в системе СПО - Артем Литвинов

ВВЕДЕНИЕ


В результате освоения основной образовательной программы ППССЗ, обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине «География»:

личностными:

−       сформированность ответственного отношения к обучению; готовность и способность студентов к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию;

−       сформированность целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития географической науки и общественной практики;

−       сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности;

−       сформированность экологического мышления, понимания влияния социально-экономических процессов на состояние природной и социальной среды;


-приобретение опыта эколого-направленной деятельности;

−       сформированность коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, творческой и других видах деятельности;

−       умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить аргументы и контраргументы;

−       критичность мышления, владение первичными навыками анализа и критичной оценки получаемой информации;

−       креативность мышления, инициативность и находчивость;

метапредметными:

−       владение навыками познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, а также навыками разрешения проблем; готовность и способность к самостоятельному поиску методов решения практических задач, применению различных методов познания;

−       умение ориентироваться в различных источниках географической информации, критически оценивать и интерпретировать информацию, получаемую из различных источников;

−       умение самостоятельно оценивать и принимать решения, определяющие стратегию поведения, с учетом гражданских и нравственных ценностей;

−       осознанное владение логическими действиями определения понятий, обобщения, установления аналогий, классификации на основе самостоятельного выбора оснований и критериев;

−       умение устанавливать причинно-следственные связи, строить рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать аргументированные выводы;

−       представление о необходимости овладения географическими знаниями с целью формирования адекватного понимания особенностей развития современного мира;

−       понимание места и роли географии в системе наук; представление об обширных междисциплинарных связях географии;

предметными:

−       владение представлениями о современной географической науке, ее участии в решении важнейших проблем человечества;

−       владение географическим мышлением для определения географических аспектов природных, социально-экономических и экологических процессов и проблем;

−       сформированность системы комплексных социально ориентированных географических знаний о закономерностях развития природы, размещения населения и хозяйства, динамике и территориальных особенностях процессов, протекающих в географическом пространстве;

Вам может понравиться: