Проектное управление информационной безопасностью. Для студентов - Валерий Котляров

Проектное управление информационной безопасностью. Для студентов

Страниц

85

Год

Данное учебное пособие предлагает методику выполнения комплекса лабораторных и практических работ, которые помогут студентам, обучающимся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 10.05.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем», изучить методы и инструментальные системы проектного управления в разработке систем информационной безопасности.

Этот комплекс лабораторных работ основан на популярной системе Microsoft Project 2010, которая предоставляет возможности для эффективного планирования, контроля и управления проектами. Студенты, используя эту систему, смогут практически применить полученные знания и навыки в реальных проектах.

Каждая лабораторная работа представляет собой отдельную задачу, связанную с проектным управлением. Студентам будет предложено разработать планы проектов, определить роли и ответственности членов команды, оценить требуемые ресурсы, установить зависимости между задачами, распределить бюджет и многое другое. В процессе выполнения лабораторных работ студенты также смогут использовать различные инструменты и техники проектного управления.

Это учебное пособие является незаменимым ресурсом для студентов, которые хотят овладеть навыками проектного управления в области информационной безопасности. Оно поможет им не только углубить свои знания теории, но и научиться применять их на практике с использованием современных инструментов и систем.

Читать бесплатно онлайн Проектное управление информационной безопасностью. Для студентов - Валерий Котляров

© Валерий Петрович Котляров, 2019


ISBN 978-5-4496-5006-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение

Целью выполнения лабораторных и практических заданий является знакомство студентов с сущностью, методами и инструментами автоматизированного проектного управления, позволяющего квалифицированно принимать решения по обеспечению эффективной работы команды проекта, согласованию ресурсов/затрат и план-графиков для выполнения определенного проекта в заданное время в пределах бюджета и к удовлетворению заказчика, пользователя.

Полученные умения позволят студенту приобрести одну из ключевых специальных профессиональных компетенций – «умение разрабатывать планы, генерировать, оптимизировать модели реализации плана, исполнять проекты и управлять ими».

Задачами практической составляющей дисциплины выполнения лабораторных и практических работ являются:

• ознакомление студентов с инструментами и методами, стандартами, процессами и функциями управления проектами;

• овладение методологическими подходами к принятию решений по выработке концепции проекта, его структуризации и оценке;

• освоение инструментария планирования и контроля хода выполнения проекта, оценки текущего состояния проекта,

анализа возможных последствий; бюджетирования и дисконтирования затрат инвестиционных проектов;

• приобретение и развитие навыков исследовательской и творческой работы, экономического моделирования проектов с применением программных систем планирования и управления проектами.

Система Microsoft Project предназначена для информационной поддержки принятия управленческих решений в процессе планирования и реализации проектов. Причем под проектом в данном случае может пониматься практически любая деятельность, направленная на достижение поставленных целей. Проектами, например, являются создание сложного программного продукта, системы информационной безопасности предприятия, подготовка, а затем и реализация бизнес-плана выхода на рынок с новым продуктом. Система для управления проектами предоставляет средства, помогающие менеджеру спланировать комплекс работ по достижению целей проекта, оценить сроки выполнения проекта и потребности в ресурсах, а на стадии реализации проекта – проводить контроль состояния работ и оперативное управление.

На этапе планирования руководители зачастую ограничиваются постановкой целей и сразу переходят к функции организации выполнения работ. Это может привести к несогласованности хода выполнения работ исполнителями, потере времени из-за отсутствия необходимых ресурсов и, в результате, может закончиться провалом всего проекта. Причина отсутствия проработанных планов у руководителей во многих случаях, видимо, заключается в том, что они просто не знают, с чего начать или боятся запутаться в сложных вычислениях. Именно в ходе планирования система для управления проектами и должна помочь руководителю.

Планирование в том или ином виде производится на всех стадиях жизненного цикла проекта. В общем виде планирование представляет собой процесс, который начинается с определения целей и заканчивается созданием обоснованных детальных графиков работ, направленных на достижение поставленных целей.

В реальных условиях обычно появляются факторы, влияющие на цели проекта и ход работ. Эти факторы часто влекут за собой необходимость перепланирования расписания работ. Таким образом, планирование является циклическим процессом. Существует логическая последовательность шагов разработки плана проекта, составляющая цикл планирования.

Вам может понравиться: