Постсоветская молодёжь. Предварительные итоги

Автор

Страниц

65

Год

2023

Молодежь всегда была и остается ключевой группой в обществе. Она становится тем, кто с наибольшей открытостью воспринимает и реагирует на все изменения, которые происходят вокруг. Таким образом, появляется потребность в изучении молодежной субкультуры и ее отношении к окружающему миру.

Один из самых интересных исследовательских проектов, под названием "Поколения постсоветской молодежи", сосредоточивается на двух группах молодых людей – родившихся в середине или конце 1980-х и родившихся в середине или конце 1990-х годов. Эти две группы молодежи пережили разные события и процессы, которые оказали значительное влияние на их мировоззрение и ценности.

Для первой группы поколения 1980-х были поистине переломным временем – они стали свидетелями краха Советского Союза, социальной нестабильности и глубоких политических изменений. Вторая группа, родившаяся в 1990-х, пришла к власти в бурные времена – наступил авторитарный режим, но вместе с ним и процветание потребительской культуры. Возникает вопрос о том, как эти две группы относятся к советскому прошлому и какие представления о Западе, демократии, религии и морали у них сформировались.

Один из главных аспектов исследования – это анализ распространенности радикальных взглядов, расизма и ксенофобии среди молодежи двух поколений. Сравнивая их с более старшими возрастными группами, мы можем понять, насколько успешно молодежь освоила новые ценности и принципы, на которых строится современное общество.

Результаты социологических исследований, проведенных авторами данной монографии, помогают нам получить ответы на эти вопросы и глубже проникнуть в мир молодежи двух поколений. Удалось ли им адаптироваться к новой системе ценностей? Какие тенденции и особенности присущи каждой из этих групп? Каждый найденный ответ приближает нашу картину мироустройства к полной и ясной картины.

Читать бесплатно онлайн Постсоветская молодёжь. Предварительные итоги - Екатерина Кочергина, Наталия Зоркая

Совместный проект издательского дома «Новое литературное обозрение» и Фонда имени Фридриха Эберта в России

Редактор серии А. Куманьков

На обложке: Зрители во время тренировочных полетов сборной команды СССР по высшему пилотажу перед чемпионатом Европы во Франции.

* * *

1. Предисловие. Смысл и значение социологических исследований молодежи в постсоветское время

Предлагаемая читателю книга представляет собой анализ материалов ряда социологических исследований молодежи, проведенных сотрудниками Левада-Центра начиная с 1989 года. Она содержит обобщение полученных к середине 2000-х годов результатов и подводит итог работам по этой тематике, проведенным позднее, главным образом в 2018–2020 годах[1].

Проблематика молодежи (в рамках основных проектов нашего центра) всегда рассматривалась в контексте идущих социальных изменений и осмысливающих их концепций. По существу, мы описываем очередные фазы процесса изменений коллективных представлений (их рекомбинации), захватывающих два постсоветских «поколения» молодежи – родившихся в середине или в конце 1980-х годов и в середине или конце 1990-х годов. Социализация первых совпала со временем распада СССР, с самым тяжелым периодом институциональных трансформаций, падением уровня и качества жизни, социальной дезориентированностью основной массы населения, аномией, быстрой утратой перестроечных иллюзий; социализация второго поколения приходится на годы установления авторитарного режима, бурного роста потребления, идеологического консерватизма и конфронтации с Западом, появления протестного движения 2010–2013 годов и аннексии Крыма.

Крах коммунистической системы, кризис которой обозначился уже в середине 1980-х годов, поставил перед социальными учеными множество теоретических вопросов о природе и причинах кризиса тоталитарного режима и его последствиях. Ответов на эти вопросы не было не столько потому, что не хватало необходимой эмпирической информации для понимания устойчивости системы, ресурсов ее легитимности и потенциала воспроизводства (то есть необходимых социальных, экономических и культурологических исследований), сколько, наоборот, из-за отсутствия концептуальных наработок и ограниченности ценностных оснований, что сдерживало возможности эмпирических исследований, загоняя последние в рамки социологической банальности и поверхностного описания.

В позднесоветское время усилия по восстановлению социологии как научной дисциплины после ее запрещения в 1920-х годах натолкнулись на сопротивление партийных консерваторов, настаивающих на том, что социологии как самостоятельной науки в рамках марксистского обществоведения не может быть, что функции теории общества и государства выполняют разработки на основе «исторического материализма». Социологии отводилась частная роль эмпирического подтверждения правильности партийного курса и средства «оптимизации эффективности» государственного управления. Советская социология находилась в придушенном состоянии, не будучи способной освободиться от идеологических и организационных последствий разгрома в 1972 году Института конкретных социальных исследований АН СССР, чисток исследовательских кадров, общего ужесточения политического контроля, наступившего после Пражской весны и рабочих волнений в Польше, и преследований инакомыслящих. Никаких открытых теоретических обсуждений вопросов устойчивости режима и возможных последствий его краха не могло быть. И главным образом их не было потому, что не было тех, кто мог бы ставить такие вопросы. Сервильность и научная стерильность оставшихся и вновь набранных после чисток 1972–1973 годов «социологов» ИКСИ АН СССР – ведущего академического института социологии – надолго, на десятилетия, определили серость, эклектику, зависимость от властей российской социологии, ее функцию обслуживания бюрократии.

Продолжить чтение

Вам может понравиться: