Университетские истории

Жанр: Юмор и сатира / Публицистика / Биографии и мемуары

Автор

Страниц

Год

—

Ах, эти студенческие годы! Кто из нас не ощущал на себе неповторимую атмосферу образования и саморазвития? Несомненно, каждый из нас проходил через это увлекательное и насыщенное время, которое оказало огромное влияние на нашу личность и развитие профессиональных навыков.

Студенчество – это не только веселые истории, которые образуют богатый фонд воспоминаний, но и моменты, которые потрясли до глубины души. Сложившиеся ситуации, как смешные, так и печальные, истинный опыт, который может оказаться удивительно полезным в будущем. И именно поэтому я привержен идеи рассказать об этом неповторимом периоде жизни в увлекательной книге! Моя работа наполнит сердца читателей радостью и просветит их, заставит улыбнуться и задуматься о том, какие незабываемые моменты пронеслись мимо нас.

Однако моя книга не будет простым отображением прошлого. Я добавлю в нее свои собственные моменты, наблюдения и переживания, чтобы каждый, кто ее прочтет, мог по-настоящему ощутить атмосферу студенческой жизни. Я поделюсь с вами своими личными историями, внутренними размышлениями и секретами. Уверен, что мои слова вызовут у вас тихую радость, станут поводом для улыбки и заставят задуматься о смысле и ценности этого прекрасного периода, который сформировал наше будущее.

Уникальность моей книги также заключается в том, что она станет уникальной для каждого из вас. Каждый читатель сможет найти в моих рассказах что-то свое, восстановить в памяти свои собственные воспоминания и пережить студенческие годы заново.

Так что добро пожаловать в мой мир студенческой жизни! Позвольте моей книге стать оазисом тихой радости, который пробудит в вас самые светлые эмоции и незабываемые воспоминания. Прочтите ее и окунитесь в море студенческого опыта, которое скрасит ваши дни и оставит теплые следы в сердце каждого из вас!

Читать бесплатно онлайн Университетские истории - Людмила Грицай

ISBN 978-5-0059-0545-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие к книге, или «Я старый педагогический волк и не знаю слов любви»

Эту фразу с некоторой грустью произнес на первом для меня курсе один преподаватель лет 50, который казался нам – 17-летним студентам – уже глубоким стариком.

Как замечательно он читал лекции по педагогике! Живые, добрые, с юмором. Кстати, он потом из университета ушел из-за того, что не имел ни ученой степени, ни ученого звания. Просто некогда ему было писать диссертацию, так как работал он и в школе, и в вузе.

Многие преподаватели с высокими научными «титулами» забылись, но его «педагогического волка» я забыть не в силах. Ведь главное в преподавателе – это его личность, тот пример, который остается с тобой потом на всю жизнь.

Поэтому так важно в студенческой жизни встретить достойных наставников!

Впрочем, студенческая жизнь многообразна. В ней находится место всему: и радости молодости, и жажде свершений, и тяге к знаниям, и потребности в самоутверждении, и подработкам, и дружеским вечеринкам.

Студенчество – особая пора, которая помнится потом всю жизнь.

Но в студенческом бытии есть место и забавным историям, и трагикомическим ситуациям, и тому реальному жизненному опыту, который может пригодиться в будущем.

Пусть же эта книга наполнит ваши сердца тихой радостью, заставит улыбнуться и задуматься над таким ярким и незабываемым периодом, как студенческая жизнь!

Часть 1. Студенты шутят, или случай на экзамене. Реальные истории, приключившиеся с теми, кто сегодня грызет гранит науки

История первая. Когда не ведаешь, кто такие славянофилы…

Один вполне себе заслуженный профессор любил в хорошую погоду читать своим студентам лекции… на кладбище. Предпочитал Новодевичье. Там он, нежно переходя от одной могилы к другой, неспешно знакомил подрастающее поколение с выдающимися представителями отечественной культуры.

Иногда мне кажется, что наши гуманитарные предметы в вузе напоминают такое неспешное хождение по кладбищу. «Посмотрите, ребята, вот Пушкин, он умер, а вот это Гоголь – он тоже умер, а это Чайковский, он тоже…».

И студенты, вяло слушая все эти истории, перестают воспринимать, кто есть кто. Ну, подумаешь, какой-то там Толстой или Достоевский. Лично с ними ты незнаком, по телевизору у них интервью не берут, в интернете пишут редко. Поэтому те перлы, которые современные учащиеся высших учебных заведений выдают на экзаменах и зачетах, нужно просто записывать.

Одной из моих коллег сдавали зачет, кажется, по истории культуры. Она поинтересовалась у студентов, кто такие славянофилы и получила ошарашивающий ответ.

Оказалось, что это… люди… так сказать… нетрадиционной ориентации! Естественно, сексуальной.

Моя коллега сначала потеряла дар речи, но когда он к ней вернулся, студенты услышали выдающийся спич о том, что не каждому дано получить высшее образование.

История вторая. Кто же создал азбуку для восточных славян?

Как известно, «от сессии до сессии живут студенты весело». И дел у учащихся много. Поди все успей. А тут еще нужно грызть гранит науки.

Поэтому многие грызут его без должного усердия. Неэффективно.

Однажды такие горе-студенты пришли ко мне пересдавать зачет. Они переводились из другого вуза, вот и нужно им было ликвидировать разницу в дисциплинах. Мой предмет назывался «Русский язык и культура речи».

Продолжить чтение

Вам может понравиться: