Использование музыкальной наглядности в процессе формирования англоязычной лексической компетенции у вьетнамских студентов. Научные статьи ВАК #2
Статья рассматривает новую инновационную технику использования музыки для повышения английского лексического уровня у студентов из Вьетнама. Как известно, музыка имеет уникальную способность вызывать эмоциональные реакции и улучшать память, поэтому идея использования музыкальной наглядности в образовании является заманчивой.
Уникальность этого метода заключается в том, что музыка помогает настраивать мыслительные процессы студентов на положительный лад, что улучшает их активность как физическую, так и умственную. Когда студенты слушают музыку, они не только воспринимают английский язык на слух, но и соприкасаются с его эмоциональной и культурной составляющей.
Эта методика была апробирована на группе вьетнамских студентов, и результаты очень обнадеживающие. Студенты стали более мотивированными и увлеченными изучением английского, их лексическая компетенция значительно улучшилась. Благодаря музыкальной наглядности, они запоминали новые слова и выражения легче и быстрее, а также лучше понимали их использование в реальной жизни.
Конечно, данная методика не является панацеей для всех студентов, и каждый может иметь свои предпочтения в музыке. Важно адаптировать этот метод под индивидуальные потребности студентов и учесть их музыкальные предпочтения. Однако, общая идея заключается в том, что музыка может быть мощным инструментом для эффективного изучения английского языка и улучшения лексической компетенции студентов, особенно из разных культурных сред.
Таким образом, данный метод представляет собой интересный и инновационный подход к преподаванию английского языка, который может быть эффективным в образовательных учреждениях Вьетнама и других странах. Развитие и дальнейшее исследование в этой сфере может привести к новым открытиям и совершенствованию методов преподавания.
Уникальность этого метода заключается в том, что музыка помогает настраивать мыслительные процессы студентов на положительный лад, что улучшает их активность как физическую, так и умственную. Когда студенты слушают музыку, они не только воспринимают английский язык на слух, но и соприкасаются с его эмоциональной и культурной составляющей.
Эта методика была апробирована на группе вьетнамских студентов, и результаты очень обнадеживающие. Студенты стали более мотивированными и увлеченными изучением английского, их лексическая компетенция значительно улучшилась. Благодаря музыкальной наглядности, они запоминали новые слова и выражения легче и быстрее, а также лучше понимали их использование в реальной жизни.
Конечно, данная методика не является панацеей для всех студентов, и каждый может иметь свои предпочтения в музыке. Важно адаптировать этот метод под индивидуальные потребности студентов и учесть их музыкальные предпочтения. Однако, общая идея заключается в том, что музыка может быть мощным инструментом для эффективного изучения английского языка и улучшения лексической компетенции студентов, особенно из разных культурных сред.
Таким образом, данный метод представляет собой интересный и инновационный подход к преподаванию английского языка, который может быть эффективным в образовательных учреждениях Вьетнама и других странах. Развитие и дальнейшее исследование в этой сфере может привести к новым открытиям и совершенствованию методов преподавания.
Читать бесплатно онлайн Использование музыкальной наглядности в процессе формирования англоязычной лексической компетенции у вьетнамских студентов. Научные статьи ВАК #2 - Денис Ершов
Книга заблокирована правообладателями.
Вам может понравиться:
- Социология: структура и динамика общественных отношений. - Денис Ершов
- Теоретическая грамматика английского языка. Учебник. Часть 3. Продвинутый уровень (В2 – С1) - Татьяна Олива Моралес
- СЛОВОСИЛИЯ. СЛОВОСИЛИЯ – СЛОЭНА (НАУКА) ОТ СЛОВОЗНАНИЙ - Валерий Мельников
- ГАЛОСЛОВИЕ. ГАЛОСЛОВИЕ – СЛОВЭЕ (УЧЕНИЕ) СЛОВОЗНАНИЙ - Валерий Мельников
- Книга странствий. Том первый - Эльдар Ахадов
- НАШИ ДНЕВНИКИ С ПОМОЩЬЮ СЛОВОЗНАНИЙ – 09. (НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ) - Валерий Мельников
- 5 ошибок, мешающих Вам выучить английский - Светлана Полякова
- «Русский вопрос» в эпоху борьбы цивилизаций - Владимир Хомяков
- Финансовый интернационал и Трамп. Что ожидать человечеству? - Валентин Катасонов
- Продвижение киноактера. Как построить карьеру в кино и не сойти с ума - Олеся Грибок
- Космический адюльтер - Мира Форст