Использование игровых технологий в процессе формирования англоязычной коммуникативной компетенции у учащихся. Научные статьи ВАК #8 - Денис Ершов

Использование игровых технологий в процессе формирования англоязычной коммуникативной компетенции у учащихся. Научные статьи ВАК #8

Страниц

20

Год

Цель данного исследования заключается в изучении психолого-педагогической проблемы, связанной с использованием игровых технологий в процессе формирования англоязычной коммуникативной компетенции у школьников. Помимо этого, мы также стремимся продемонстрировать методические механизмы, которые оказывают влияние на соотношение личностного, деятельностного и коммуникативного элементов профессиональной компетенции учителя иностранных языков.

В наше время, когда игровые технологии являются неотъемлемой частью повседневной жизни, их использование в образовательном процессе становится все более актуальным. Они предоставляют неповторимую возможность привлечь внимание школьников и сделать изучение английского языка увлекательным и интересным занятием.

Этот подход также приносит большие выгоды для учителя, помогая ему развить свои профессиональные навыки и компетенции. Использование игровых технологий позволяет не только повысить качество образования, но и создать комфортную и спокойную атмосферу в классе, которая способствует более эффективному обучению и развитию школьников.

Таким образом, внедрение игровых технологий в процесс обучения английскому языку является важным шагом к успешному формированию коммуникативной компетенции у школьников. Оно также помогает учителям развить свои навыки и стать более компетентными в своей профессии. Мы надеемся, что наше исследование позволит понять основные принципы и техники использования игровых технологий в образовательной среде и способствует повышению качества образования в целом.

Читать бесплатно онлайн Использование игровых технологий в процессе формирования англоязычной коммуникативной компетенции у учащихся. Научные статьи ВАК #8 - Денис Ершов

Книга заблокирована правообладателями.