
Колледж. Каким он был, стал и должен быть
Книга Эндрю Дельбанко, известного социального критика, представляет собой яркое и увлекательное повествование о происхождении колледжей и их значимости в современном обществе. Автор проводит читателя сквозь исторические эпохи, начиная с XVII–XVIII веков, когда идея колледжа берет свое начало от пуританской церкви, и приходит к сегодняшнему времени, показывая, как колледжи развивались, преодолевая множество испытаний на протяжении веков.
Дельбанко не только рассказывает о борьбе за выживание колледжевской идеи в XIX веке, когда появились конкурирующие исследовательские университеты, но и обращает внимание на значимость расширения доступа к колледжам для различных социальных групп в XX веке. Он обсуждает важность освоения точных и естественных наук, инженерного дела и профессионального образования, однако однозначно подчеркивает преимущества гуманитарного образования в эпоху глобализации.
Автор не пренебрегает упоминанием сложностей, с которыми сегодня сталкиваются колледжи - проблем финансового, интеллектуального и этического характера. Однако, несмотря на все эти вызовы, Дельбанко настаивает на необходимости сохранения этих почетных учебных заведений для будущих поколений.
В своей книге автор подробно описывает эти исторические и социальные аспекты колледжей, внося собственное видение и анализ на основе собственного опыта и исследований. Его работы являются неотъемлемой частью академической литературы и представляют интерес для широкой аудитории, включая как профессионалов в области образования, так и обычных читателей, желающих познакомиться с историей и значениями колледжей в современном мире.
Дельбанко не только рассказывает о борьбе за выживание колледжевской идеи в XIX веке, когда появились конкурирующие исследовательские университеты, но и обращает внимание на значимость расширения доступа к колледжам для различных социальных групп в XX веке. Он обсуждает важность освоения точных и естественных наук, инженерного дела и профессионального образования, однако однозначно подчеркивает преимущества гуманитарного образования в эпоху глобализации.
Автор не пренебрегает упоминанием сложностей, с которыми сегодня сталкиваются колледжи - проблем финансового, интеллектуального и этического характера. Однако, несмотря на все эти вызовы, Дельбанко настаивает на необходимости сохранения этих почетных учебных заведений для будущих поколений.
В своей книге автор подробно описывает эти исторические и социальные аспекты колледжей, внося собственное видение и анализ на основе собственного опыта и исследований. Его работы являются неотъемлемой частью академической литературы и представляют интерес для широкой аудитории, включая как профессионалов в области образования, так и обычных читателей, желающих познакомиться с историей и значениями колледжей в современном мире.
Читать бесплатно онлайн Колледж. Каким он был, стал и должен быть - Эндрю Дельбанко
Вам может понравиться:
- Социология энергоэволюционизма - Михаил Веллер
- Ценностный потенциал китайского «могущественного культурного государства» в проекциях глобального развития - Наталья Андреевна Абрамова, Виктор Алексеевич Абрамов
- Теоретическая и специальная социология. Материалы российской межвузовской конференции - Сборник статей
- Россия и мусульманский мир № 5 / 2011 - Валентина Сченснович
- Россия и мусульманский мир № 11 / 2011 - Валентина Сченснович
- Цифровой государь: Искусство власти в эпоху алгоритмов - Александр Сивичев
- Вагоновожатый - Александр Ермак
- Упырь. Сочинение Краснорогского - Виссарион Белинский
- Долгий путь любви, или Другая сторона - Анна Яфор
- Поэмы встреч. В метро - Сергей Иванов