Профессор пластилиновых наук

Жанр: Руководства / Прочая образовательная литература / Рукоделие и ремесла

Автор

Страниц

Год

—

Как заинтересовать детей и организовать занятие таким образом, чтобы они с радостью усваивали новые знания и навыки, проявляли свою творческую натуру и хотели возвращаться снова и снова? В традиционных учебниках по лепке часто не хватает смелых и сложных идей. Я, в качестве автора, хочу поделиться своими методиками создания и проведения уроков, а также идеями и лайфхаками, которые помогут сделать занятия более креативными и увлекательными. Кроме того, уроки лепки могут стать отдельным источником дохода для педагога. В данной статье представлены фотографии работ учеников известной школы АРТКЛАСС, которые служат прекрасным примером достижений в искусстве лепки. Каждое занятие с детьми - это увлекательное приключение, полное творчества и учебы! Не упустите возможность вдохновить своего ребенка на новые успехи и развитие его талантов. Вместе мы сможем создать незабываемые моменты и открыть для малыша дверь в удивительный мир искусства.

Читать бесплатно онлайн Профессор пластилиновых наук - Любовь Чернова

ISBN 978-5-0056-7960-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

От автора

Эта книга – сборник детской радости и положительных эмоций. Их не видно, и никакими словами это не передать. Но вы это обязательно почувствуете, когда полистаете страницы. Какие милые эти кривокосые, неровные и большеротые детские творения, усыпанные пайетками и блёстками! Они всегда лучше любых идеальных образцов, потому что в них отражается автор! Каждая работа, каждое фото в книге – это чья-то собственная история, и она раскрывает его личность, предпочтения, настроение, темперамент.

БОЛЬШОЕ СПАСИБО говорю моим ученикам, которые лепят вместе со мной, подсказывают идеи для уроков, дополняют и совершенствуют их! Вы – мое вдохновение, люблю вас очень! Без вас не было бы этой книги.

ВВЕДЕНИЕ

Если вы – педагог и устали тратить кучу времени на поиск идей и подготовку уроков лепки, то эта книга именно для вас.

Меня зовут Любовь Чернова, я работающий педагог – практик, совладелец школы АРТКЛАСС в городе Батайск (Ростовская область). Я веду уроки рисования и лепки в нашей студии, сотрудничаю с детскими центрами, городскими частными детсадами, и веду занятия в своей мастерской. На сегодняшний день у меня около 100 постоянных учеников, в основном это дошкольники от 3 до 7 лет. За 2 года я придумала более 80 увлекательных уроков по лепке. Люблю нестандартный подход и использование смешанных техник.

Создавая уроки по лепке, помимо классической работы стеком, я использую фольгу, деревянные шпажки, бусины, пайетки, глиттер и многое другое. Использование ярких дополнительных материалов – отличный мотиватор для моих творцов.

В этой книге я хочу поделиться с вами своей авторской методикой преподавания и создания уроков для дошкольников, идеями и лайфхаками из личного опыта, которые помогут сделать ваши уроки еще увлекательнее.

Берите эту книгу с собой, она станет вашим верным другом!

Лепка – кому, для чего, зачем?

Роль лепки в развитии детей

Эта книга предназначена для педагогов, воспитателей, родителей, творческих людей, а также полезна детям школьного возраста с базовыми навыками лепки.

У современного ребенка широкий круг интересов, в его распоряжении огромный поток информации по любым вопросам. Дети проводят много времени в компьютерах, телефонах, планшетах и прочих гаджетах. Чем больше дети там зависают, тем меньше у них развивается творческое мышление, тем меньше они уделяют времени чтению книг, спорту, прогулкам и другим активностям. Важно направить энергию и интересы ребенка в нужное русло. Лепка – один из вариантов вовлечения детей в развивающую творческую деятельность.

Про пользу лепки известно давно, но давайте еще раз напомню. Лепка – это способ раскрытия творческого потенциала ребенка, благодаря ей ребенок:

– вовлекается в творческий процесс и игру, отвлекается от телевизора, телефона, планшета;

– развивает речь, воображение, мышление, мелкую моторику и получает возможность моделировать свой собственный мир, самостоятельно создавать по памяти образы и героев;

– формирует художественное «видение», чувство цвета, композиции;

– активизирует головной мозг и развивает интеллект;

– развитию зрения, осязания, сенсорной чувствительности и координации. Ребенок знакомится с объемом, формой, фактурой и цветом предмета;

Продолжить чтение

Вам может понравиться: