Пять гладких камней - Елена Брижань

Пять гладких камней

Страниц

70

Год

2024

Основная тема книги - это путешествие главного героя и его девушки в Крым на конференцию, организованную университетом. Евгения Александровна, преподаватель философии, решает отпраздновать конец учебного года вместе со своими студентами, среди которых также бывшая девушка главного героя, Мила. Василий Андреевич, профессор, решает взять их с собой на машине. Во время путешествия развиваются отношения героев, а также наблюдаются некоторые особенности личности и поведения Евгении Александровны.

Читать бесплатно онлайн Пять гладких камней - Елена Брижань

Защитить культуру

или

«…пять гладких камней из ручья…».


– Билетов нет. Ни на поезд, ни на самолёт. – Я виновато втиснулся в дверь кафедры, таща за собой 2 толстых словаря из библиотеки. Поездка в Крым срывалась прямо на глазах.

– Поедем на машине. – Не отрывая глаз от экрана ноутбука спокойно сказала Евгения Александровна.

Я застыл между входной дверью и столом.

– На машине?

Евгения Александровна подняла на меня взгляд:

– Не хочешь?

– Хочу! Ещё как! Но это долго и напряжение… там… усталость…

– У нас будет водитель. В нашем университете многие не отказались бы съездить в Крым в конце апреля. Вот и Василий Андреевич не отказался.

Она улыбнулась, потом резко перевела взгляд в монитор и, кажется, сразу забыла обо мне. Я сорвался с места, чтобы бежать к Миле.

– Послезавтра выезжаем. До конференции пять дней. Должны успеть. Миле скажи, а то я забуду.

– Ага! Я побежал уже!

Я побежал вприпрыжку. Поехать в Крым на конференцию весной вместе с девушкой, да ещё и на машине профессора … Чувства переполняли. Нужно успеть всё собрать… Мила была моей девушкой «официально» уже неделю. Мы учились в одной группе и темы дипломов были схожи. Подать вместе заявки на международную конференцию – это была её идея. Мила и Евгения Александровна – преподаватель философской антропологии – были довольно дружны.


Утром 26-го апреля мы с Милой стояли с сумками около её дома. Василий Андреевич Кронин, профессор кафедры философии, сказал, что заедет за нами в 7:30. Не очень больших размеров серый автомобиль подъехал прямо к подъезду. Мы загрузили сумки в багажник. Василий Андреевич открыл нам заднюю дверь:

– Евгения Александровна поедет впереди.


Примерно в 9:30 мы уже выехали за город и мчали по свободной трассе, предвкушая встречу с Крымом.

Евгения Александровна была оригинальной женщиной и неординарным преподавателем. Тема её диссертации была связана с понятием сексуальности в философской антропологии, и никакие другие темы её, казалось, не волновали в принципе. Нередко в студенческой аудитории, на кафедре или в кулуарах конференций можно было слышать её эпатажные выкрики, что-то вроде «…а я вас уверяю, что эта культура повсеместных разводов делает импотенцию всё более молодой болезнью! Можете почитать медицинские исследования!» или «…не нужно быть психоаналитиком, чтобы диагностировать у человека проблемные половые отношения, и да – это болезнь…» или «…здоровый оргазм не влечёт за собой болезненного привыкания и напряжённого поиска новых половых партнёров. Читайте Райха и не говорите глупостей!»

Не представляю, кто мог осмелиться спорить с ней, но, если такой человек находился, то вся остальная аудитория превращалась в зрителей, а спор в настоящее состязание. Никто не оставался равнодушным в такие моменты.

– Такие странные новости стали приходить, – задумчиво проговорил Василий Андреевич.

– Что Вас удивило? – Евгения Александровна нехотя попыталась поддержать разговор.

– В Берлине учителя уволили за то, что он отказался вести уроки полового воспитания.

– Это те уроки, на которых мягкие игрушки в виде половых органов с глазами?

– Наверное. Я не вникал. Меня удивило то, что у них есть такие уроки, а у нас нет.

Не знаю, отдавал ли себе отчёт Василий Андреевич в том, что он говорит, но Евгения Александровна восприняла это размышление, как вызов всей нашей культуре и образованию в целом: