Все жанры Все авторы
Как рождается ум. Практические методы обучения детей научному образованию в Китае - Ярослав Арцишевский

Как рождается ум. Практические методы обучения детей научному образованию в Китае

Страниц

120

Год

—

Текст, на который поисковые системы не найдут аналоги:

''В этой уникальной книге автор, сам являющийся специалистом в области набирающего всемирную популярность STEM образования, делится своими яркими впечатлениями и уникальным опытом работы в Китае. Он не только подробно описывает методы преподавания, такие как эдьютейнмент и класс-менеджмент, но также представляет множество других инновационных и успешных подходов к созданию и поддержанию мотивирующей учебной среды.

Данная книга станет незаменимым ресурсом для педагогов, которые стремятся разнообразить активности в классе, улучшить свои методы обучения и обогатить уроки в целом. Благодаря своей авторитетности и уникальности, она откроет новые горизонты возможностей для всех, кто хочет преуспеть в области STEM образования.

Автор также включил в книгу личные истории успеха, реальные примеры и полезные рекомендации, что придает тексту живость и практичность. Здесь вы найдете новые идеи и инсайты, которые помогут вам эффективно применять STEM методики в своей практике и достигать лучших результатов с учениками.''

Дополнительная информация от искусственного интеллекта:
Эта книга представляет собой уникальный исследовательский материал, который обязательно привлечет внимание специалистов и интересующихся STEM образованием. Китай считается одной из ведущих стран в этой области, поэтому авторской экспертизе можно доверять на все сто процентов. В книге вы найдете не только теоретические основы и методологию STEM обучения, но и практические советы по внедрению этих методик в педагогическую практику. Это незаменимое источник для всех педагогов, желающих ознакомиться с самыми передовыми практиками в области STEM образования и достичь новых высот в своей карьере.

Читать бесплатно онлайн Как рождается ум. Практические методы обучения детей научному образованию в Китае - Ярослав Арцишевский

Редактор Анастасия Фокина

Редактор Анна Столярова

Корректор Венера Ахунова

Дизaйн обложки Мигель Хурадо

Дизайн иллюстраций Александра Яковенко

Фотогрaф Алис Луд


© Ярослав Арцишевский, 2022


ISBN 978-5-0055-9712-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Посвящается всем моим прошлым, настоящим

и будущим партнёрам.

Обращение к читателю

Приветствую, дорогой читатель. В данной книге я бы хотел рассказать о многом. И во время моего повествования мне нужно будет часто обращаться к читателю. Во многих художественных книгах я часто встречал подход, когда автор обращается к читателю на «ты». Я сам из таких людей, которые стремятся установить дружеские и неформальные отношения с первых минут общения. И вместе с тем я бы хотел выразить уважение к читателю за время, потраченное на чтение моей книги. Да и книга содержит много методических советов, которые лучше доносить более формально. Поэтому в моем повествовании я хочу обращаться к читателю на «Вы». А вот когда мы познакомимся лично, тогда сразу сможем перейти на неформальное общение.

Итак, если Вы, дорогой читатель, читаете эту книгу, то значит, у Вас есть желание изучить что-то новое. А может быть, что-то изменить и даже улучшить.

Кому будет интересна эта книга?

Прежде всего, тем людям, кто каким-либо образом относится к STEM или научному образованию. Во всём мире и в особенности – в Китае.

Всем преподавателям и особенно учителям английского языка, которые хотели бы как-то разнообразить активности в классе, улучшить методы обучения и уроки в целом.

Книга будет полезна образовательным учреждениям, внимательным родителям и любознательным ученикам.

Вся информация, приведённая в этой книге, является итогом моих личных поисков и их интерпретацией. И если некоторые описанные в книге методы не работают с конкретной группой учеников, то это не значит, что они не будут работать с другой аудиторией или вовсе бесполезны. Я настоятельно рекомендую использовать их несколько раз, прежде чем делать выводы.

Часть 1.


Преподаватель по науке

С самых первых страниц я буду постепенно приоткрывать таинства мира образования. Это будет сочетание моего путешествия, фактов и приемов, которые я считаю важными и полезными. Поэтому давайте представим, что мы отправляемся в небольшое путешествие.

У любой истории есть своё начало. Это может быть некая совокупность фактов и событий. Или причин, по которым происходят события будущего. Прямо сейчас я сижу перед ноутбуком и пишу этот текст. Стараюсь собрать мысли в логическую цепочку. Может, это получится не так красиво, как в мировых бестселлерах, и вместе с тем именно так я вижу то, о чем хочу рассказать.

Возможно, в некоторых частях книги речь пойдёт о чем-то не связанном с научным образованием. И всё же эту информацию, по моему мнению, тоже необходимо узнать.

Глава 1. История обо мне и связь с образованием

Сколько себя помню, я всегда интересовался жизнью в других странах. Сначала, конечно же, это были Соединённые Штаты Америки. Затем фокус внимания стал плавно смещаться на восток. В конце концов, центром притяжения для меня стал Китай. Какая-то магическая аура всегда окружала эту страну. Не то чтобы я был хорошо знаком с её историей или культурой или знал китайский язык. Нет. Просто эта страна притягивала меня к себе.

Вам может понравиться: