Книги для дошкольников читать онлайн бесплатно - страница 38

Зимний волшебный лес, где обитают веселые енотики - Еня и Еля, преображается в настоящее чудесное царство в холодное время года. Каждую зиму здесь начинается настоящее волшебство: снежинки кружатся в воздухе, старый дуб рассказывает удивительные истории о зимних чудесах, а жители леса встречают Новый год, заботятся друг о друге и проводят веселое время, играя в увлекательные игры под лучами звезд.
Совсем скоро вы погрузитесь в зимнюю атмосферу сказочного леса вместе с Еней и Елей. Вас ждут удивительные приключения, яркие эмоции и новые знания о жизни в лесу. В компании милых енотиков ваше время пройдет незаметно и весело, а забота, внимание и дружба станут основными темами их зимних приключений. Насладитесь зимними вечерами в уютном кругу и подарите себе и своим близким море радости и тепла в этот холодный сезон. Будьте готовы к увлекательным открытиям и прекрасным моментам вместе с Еней и Елей в любое время года!
"Еня и Еля" - книга о милых енотиках, брате с сестрой, из Волшебного леса. Веселые и любознательные герои посещают Лесную школу, читают книги, слушают истории и играют в увлекательные игры. В книге они узнают о важности заботы и внимания, находят красоту в осеннем лесу, познают секреты фей и благодарят осень за ее теплоту и краски. Каждый оглавление в книге рассматривает осенний лес с разных сторон, погружая маленьких читателей в волшебную атмосферу осени.
"Олимпийские игры в Волшебном лесу: удивительная книга для детей о спорте и приключениях с енотиками Еней и Елей"

Эта уникальная книга не только увлечет детей миром спортивных соревнований, но и познакомит их с зимними видами спорта. В ней дети найдут объяснения значимых слов и событий, связанных с Олимпийскими играми. Благодаря чудесным историям про Олимпиаду, рассказанным в книге, малыши узнают много интересного. Художник Ольга Чумичёва создал удивительные иллюстрации, придающие книге особое очарование.
Сборник «Весёлые сказки в рисунках В. Чижикова» - это уникальное издание, включающее пять замечательных сказок С. Михалкова. В нем можно найти такие произведения, как «Три поросёнка», «Упрямый козлёнок», «Зайка-Зазнайка», «Одноглазый Дрозд» и «Как Медведь трубку нашёл». Эти сказки не только радуют детей своей добротой и юмором, но и несут важные уроки о трудолюбии, дружбе и смирении.

Особенностью данного издания являются замечательные иллюстрации народного художника В. А. Чижикова, которые оживляют текст и делают его еще более привлекательным для малышей. Книга «Весёлые сказки в рисунках В. Чижикова» идеально подходит для детей дошкольного возраста, увлекая их в мир волшебства и увлекательных приключений.
Книга рассказывает о царе и царице, у которых не было детей. Однажды царь отправился на охоту и встретил царя-медведя, который заставил его обещать дать ему то, чего он не знает в доме, чтобы отпустить. Царь дал обещание, но что же произойдет дальше? Разве царь-медведь будет доволен или у царя и царицы появится ребенок?
Дети из детского сада в городе Печора ждут снега, но не знают, как он образуется. Им воспитательница объясняет, что на небе капельки пара замерзают, превращаясь в маленькие льдинки, которые падают на землю. Павлик придумывает стих про снег, и все дети повторяют его, прыгая и веселясь. В конце воспитательница предлагает детям продолжение стиха, и все вместе завершают его, желая, чтобы снег прилетал, но не растаял. Главная идея книги - радость и веселье детей перед наступлением зимы и выпадения снега.
Эти чудесные сказки созданы специально для моих юных друзей. Я не просто писал их, а тщательно списывал, чтобы когда-нибудь они узнали себя в каждом слове. Надеюсь, что мои маленькие друзья не сильно обидятся на меня за это списывание, а, наоборот, вспомнят свое волшебное детство с улыбкой на лице.

Дорогие читатели, вам откроется мир замечательных сказок, наполненных теплом, добротой и волшебством. Они вернут вас в далекие времена, когда каждый день был полон радости и приключений, таких каких уже не бывает в нашем суетливом мире.

Я настоятельно рекомендую эту книгу родителям и воспитателям детских садов. Дети с таким удовольствием слушают истории, где главные герои - сами они. Позвольте этим сказкам прикоснуться к сердцам ваших малышей и принести им радость и умиление. Пусть они наполнят вашу жизнь волшебством и воспоминаниями!
Мальчик Никита жил в многоэтажном доме на улице Сиреневой и у него была волшебная собака по имени Вэнди. Собака знала обо всем на свете и помогала Никите в решении различных проблем. Однажды Никита спрашивал у Вэнди, откуда берется стекло, и собака рассказала ему, что стекло было изобретено человеком, хотя в природе существуют кристаллы горного хрусталя и обсидиан. А в школе Никита сообщил Вэнди, что один мальчик разбил стекло и ему придется отвечать за свой поступок.
Книга рассказывает о приключениях солнечного зайчика по имени Прыг, который был очень непоседливым и любознательным. Он всегда выдумывал новые шалости, весело скакал по стеклам окон, подмигивая хозяевам квартир и радовал прохожих своим сиянием. Однажды Прыг предложил своим братцам отправиться в путешествие за город, но те отказались из-за опасности. Однако Прыг не унывал и продолжал искать приключения, несмотря на отказ братцев.
Мальчику Ване подарили перочинный ножик, который он гордо хвастался своим друзьям. Однако, через несколько дней ребята потеряли интерес к нему и его ножику, отгородив его от игр. Ваня понял, что хвастаться ничем не стоит и стал ценить дружбу больше, чем материальные вещи.
Костя Шишкин – мальчик, который постоянно попадает в непонятные ситуации и никогда не справляется с простыми задачами. Его мама уезжает в командировку на целый день, оставляя ему инструкции выполнить несколько простых дел. Однако Костя, как обычно, забывает и ложится поспать, не успев сделать все задачи. В книге рассматривается тема детской забывчивости и проблем с памятью.
Волшебные истории для детей: увлекательные сказки о дружбе, доброте и мудрости, которые также учат малышей основам счета, дням недели и времени. Эти волшебные истории вдохновляют на добрые поступки и учат ценить окружающий мир. Подойдут детям в возрасте от 4 до 7 лет, чтобы весело и с пользой проводить время вместе.
Книга рассказывает о мальчике по имени Вова, который сидит на лавочке и наблюдает за животными во дворе. Он завидует им и мечтает о том, чтобы стать воробьем, Бобиком, коровой, пчелой или муравьем, чтобы жить беззаботно и радоваться каждому моменту. Вова понимает, что у животных так просто и легко, а у него много забот и дел, и ему не хватает времени на отдых.
Жила-была девочка Машенька, которой мама купила скакалку. Однако Машенька не могла обучиться скакать и была обижена, когда подружки смеялись над ней. Когда маленькая Настенька рассказала, что у нее нет скакалки, Машенька дала ей свою и Настенька оказалась очень талантливой в этом занятии. Машенька подарила ей скакалку и ушла в парк, где наслаждалась природой и подумала о том, что не стоит унывать из-за своих неудач.
Мальчик по имени Кузька был зависим от компьютерных игр и не хотел заниматься спортом. Его бабушка пыталась заинтересовать его спортом, но он предпочитал оставаться перед монитором. Когда приблизился учебный год, Кузька ослабел и не мог собрать портфель для школы, утверждая, что ему нужно перестрелять воинов на компьютере, чтобы не умереть. После того, как бабушка собрала портфель за него, она отправилась на стадион, оставив мальчика одного.
Кот, воробей и мышка были друзьями, но зимой им стало холодно. Воробей попросился к мышке в норку, но она не хотела его пускать из-за недостатка запасов. Тем не менее, воробей уговорил её и они стали жить вдвоем. Затем к ним попросился еще и кот, который также был замерзший. И хотя мышке было тесно, она все-таки приняла его в свою норку.
Важно отметить, что нарушение произношения звука [Р] у детей дошкольного возраста является довольно распространенной проблемой. Учитывая это, методическое пособие представляет собой незаменимый инструмент для родителей, которые хотят помочь своему ребенку преодолеть данное нарушение. В пособии содержится не только перечень рекомендаций, но и раздел, посвященный онтогенезу речевого развития детей. Это позволит понять, какие умения и навыки должны быть на данном этапе, и что требует дополнительной работы. Кроме того, пошагово описаны методы работы над звуком [Р], приведены игры и иллюстрации, которые помогут родителям сделать занятия более интересными и понятными для детей.