Период третий. Сельские студенты (техникум)

Автор

Страниц

270

Год

—

Творческое произведение, состоящее из двенадцати периодов, представляет собой уникальную и глубокую историю. В его основе лежат две захватывающие сюжетные линии, каждая из которых обладает своей уникальностью и значимостью.

Первая сюжетная линия, которую можно назвать автобиографической, подробно описывает путешествие и жизненный путь автора. Изобразив многообразие его переживаний, страстей и достижений, эта линия рассказывает о том, каким образом автор преодолел трудности и нашел свое истинное предназначение в этом мире.

Вторая сюжетная линия затрагивает историческую личность - Человека, который, как предсказывается, несомненно станет главным героем нашего государства. Умерший в 1994 году, он оставил позади незабываемое наследие своих открытий и разработок, которые стали истинным источником спасения для наших народов.

Произведение повествует о значимых открытиях и грандиозных разработках этого Человека, которые имели материально-духовную сущность. Его глубокие познания о природе людей открывают нам истинный смысл и суть жизни, позволяя изменить свое существование в лучшую сторону.

Внезапно наступивший кризис в 2020 году оказывается не разрушительным, а, наоборот, является источником прорыва в нашем развитии. Благодаря уникальным знаниям и наставлениям, предоставленным Человеком, мы сможем пережить эти трудные времена и стать сильнее и мудрее.

Это произведение - история о саморазвитии, переживаниях и надежде на более светлое будущее. Оно пронизано силой и вдохновением, открывая нам новые горизонты понимания себя и окружающего мира. Благодаря этому произведению, мы сможем исследовать глубины нашей души и научиться превращать кризисы в возможности для роста и преображения.

Читать бесплатно онлайн Период третий. Сельские студенты (техникум) - Евгений Орлов

ISBN 978-5-4498-9333-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Иллюстрация для обложки позаимствована из сайта Pixabay

Часть первая

Техникум

Заявления, составленные по форме, указанной в присланной мне брошюре с программой, мы отправили сразу же после школьных экзаменов и приложили к ним копии своих свидетельств с оценками, заверенными в сельском совете. Все пять заявлений и копий отправляли в одном большом конверте, на который наклеивались лишние марки. Письмо это называлось заказным. И мне даже заведующая выдала специальную квитанцию, которую нужно было хранить, чтобы можно было спросить за потерю документов, если они пропадут. Но Толик успокаивал:

– Не переживайте. Алексей Семёнович Федькин секретарём в сельсовете, он может хоть каждый день нам такие копии выписывать, а мой – председатель. Ему труда не составит печатью гербовой хоть сто раз заверить наши свидетельства.

Письмо не потерялось, и вначале августа нам каждому отдельно пришли вызовы на вступительные экзамены, в которых кроме указания даты экзаменов, написали, что нам предоставят бесплатное проживание в общежитие на пять дней, и за отдельную плату могут предоставить питание в студенческой столовой.

Я ещё два раза ходил к Петьке Мухину и подробно расспрашивал, как он добирается до техникума. Он уже третий раз съездил туда сдавать экзамены, и такие поездки он называл «сессия». Ездили они компанией тоже из пяти человек. По одному из Ново-Белой и Волоконовки, двое из Михайловки и он из нашего села. На вступительные экзамены их восьмерых из разных сёл возил в техникум представитель из Митрофановки, за казённый счёт. Но тогда не все сумели сдать экзамены. А потом поступившие на заочное обучение уже сами заранее договаривались, когда выезжать, и ездили без сопровождающего, потому что из Михайловки в их компании был взрослый женатый мужик, у которого уже было двое детей. И который ещё раньше сам не раз ездил на поездах. Весной ему опять надо было ехать. Но на эту сессию Петька не поехал, потому что задания получил очень сложные, а времени их выполнить и отослать в техникум ему не хватило. Поэтому осенью он будет поступать в Кантемировку, в ПТУ на тракториста.

Федькин отец предлагал договориться с Петькой, чтобы он нас свозил на вступительные экзамены. Договориться в колхозе, чтобы его на неделю отпустили с работы, собрать ему денег на билет и продуктов и уговорить ещё раз съездить в техникум. Федька пояснял:

– Отец сказал, что Петька запросто согласится. И нам дорогу покажет, и ему самому развлечение будет.

Полянички тоже соглашались с Михайлусовыми, а я убеждал маму, что мы и сами сможем не хуже Петьки доехать до техникума, хоть и с пересадкой:

– Мам, зачем такие деньги тратить ещё и на Петьку? Что мы, сами не сможем на поезд, на другой сесть в Лисках в этих? Я уже сколько раз на поезде ездил, и Вы же сами меня заставляли и билеты покупать, и расписание проверять, и заранее к поезду выходить.

– Ну, так это в Россоше или у нас на Пасеково. Здесь и расписания висят всего два: одно на север, а другое на юг. А Лиски – станция узловая, там со всех областей поезда приходят и разъезжаются по разным краям. Там Митрофан Игнатович рассказывал, что сразу может по два или даже по три поезда на станцию приезжать. Я в Усмани, когда училась, хоть и без пересадки ездила, но видела, что сама станция эта посредине стоит, а рельсы и с одной стороны станции и с другой, – втолковывала мне разницу она.

Продолжить чтение

Вам может понравиться: